d. Validasi Desain
Peneliti menggunakan validasi pakar expert judgment sebagai evaluasi formatif terhadap desain bahan produk perangkat pembelajaran.
Produk yang akan dikembangkan akan divalidasi oleh dua validator ahli dan dua guru kelas I SD. Validasi produk ini bertujuan untuk memperoleh kritik
dan saran serta penilaian produk yang dikembangkan oleh penliti. Kritik dan saran tersebut untuk mengetahui kelebihan dan kekurangan produk yang akan
dikembangkan sebagai perbaikan terhadap perangkat pembelajaran.
e. Revisi Desain
Revisi desain dilakukan, setelah mendapatkan kritik dan saran, peneliti melakukan revisi terhadap produk yang dibuat berdasarkan hasil
validasi pakar. Revisi dilakukan untuk memperbaiki kekurangan dari produk yang telah divalidasi oleh pakar.
Langkah-langkah tersebut
akan membantu
peneliti dalam
menghasilkan perangkat pembelajaran yang bermanfaat dan layak digunakan siswa kelas I Sekolah Dasar.
C. Jadwal Pelaksanaan Penelitian
Pelaksanaan penelitian
pengembangan produk
perangkat pembelajaran yang mengacu Kurikulum 2013 sebagai berikut:
D es
em be
N ove
m be
r r
O k
to be
r Se
pt em
b e
r A
gu st
us ja
n u
ar i
A p
ril Ju
ni M
ei Jul
i
Tabel 4. Waktu Pelaksanaan Penelitian
D. Validasi Ahli kurikulum 2013
Validasi produk ini dilakukan dengan mendatangkan pakar yang ahli dalam kurikulum SD 2013. Para pakar tersebut akan meneliti produk yang
akan dikembangkan serta memberikan kritik yang akan digunakan untuk merevisi desain produk.
Produk yang akan dikembangkan akan divalidasi oleh dua validator ahli. Validasi produk ini bertujuan untuk memperoleh kritik dan saran serta
penilaian produk yang dikembangkan oleh peneliti. Kritik dan saran tersebut untuk
mengetahui kelebihan
dan kekurangan
produk yang
akan dikembangkan sebagai perbaikan terhadap perangkat pembelajaran.
No Kegiatan
Bulan
1 Potensi dan Masalah
√ 2
Pengumpulan Data √
3 Pemetaan indikaor
√ √
4 Membuat jarring-jaring
subtema √
5 Merumuskan indikator
dan tujuan √
6 Menyusun silabus
√ 7
Menyusun RPP √
8 Menyusun LKS
√ 9
Validasi Produk √
10 Revisi Desain
√ 11
Ujian Skripsi √
12 Revisi akhir
√ 13
Pembuatan artikel ilmiah √
E. Validasi Guru SD Kelas 1 Pelaksana Kurikulum SD 2013
Pada saat produk Lembar Kerja Siswa telah selesai dikembangkan, peneliti menggunakan validasi Guru SD Kelas 1 pelaksana kurikulum 2013
sebagai evaluasi formatif terhadap desain bahan produk pengembangan perangkat pembelajaran. Validasi produk ini bertujuan untuk memperoleh
kritik dan saran serta penilaian produk yang dikembangkan oleh penliti. Kritik dan saran tersebut untuk mengetahui kelebihan dan kekurangan produk
yang akan
dikembangkan sebagai
perbaikan terhadap
perangkat pembelajaran.
F. Instrumen Penelitian
Penelitian pengembangan perangkat pembelajaran ini menggunakan instrumen penelitian berupa daftar pertanyaan wawancara dan kuesioner.
Daftar pertanyaan wawancara digunakan untuk menganalisis kebutuhan terhadap perangkat pembelajaran mengacu Kurikulum 2013 untuk siswa
kelas I Sekolah Dasar. Daftar pertanyaan dibuat dengan mengadopsi dari IPKG 1 yang diterbitkan oleh pemerinta mengacu Kurikulum SD 2013.
Lembar kuesioner berisi pernyataan yang disusun berdasarkan indikator perangkat pembelajaran yang baik untuk melakukan validasi perangkat
pembelajaran yang dibuat oleh peneliti. Lembar kuesioner disusun dengan mengadopsi dari IPKG 1 yang diterbitkan oleh pemerintah mengacu
Kurikulum SD 2013.Lembar kuesioner tersebut diisi oleh dua validator ahli dan dua guru kelas I Sekolah Dasar. Hasil validasi melalui kuesioner dapat
digunakan sebagai masukan untuk melakukan revisi atas perangkat pembelajaran yang dibuat.
G. Teknik Pengumpulan Data
Kategori