1. Home
  2. Lingkungan

Visi, Misi dan Tujuan SMA Negeri 4 Surakarta Keadaan Lingkungan SMA Negeri 4 Surakarta

commit to user 52 52 b. SMA Negeri 5 Bagian C pada siang hari jam 13.00 – 18.00 WIB Sejak bulan September 1974 untuk SMA Negeri 5 Bagian C menempati gedung baru di daerah Bibis, Cengklik Surakarta. Sedangkan lokasi yang berada di Jalan LU. Adisucipto No.1 digunakan seluruhnya oleh SMA Negeri 4 Bagian C yang telah diubah namanya menjadi SMA Negeri 4 Surakarta sampai sekarang, SMA Negeri 4 Surakarta telah mengalami pergantian kepemimpinan, yakni: a. Drs. G. P. H. M. Prawironegoro 1950 – 1960 b. K. R. M. T. Tandonegoro 1960 – 1972 c. Drs. R. M. Gunawan Prawiro Atmojo 1972 – 1978 d. Drs. Kartono 1978 – 1979 e. Drs. Winoto Sugeng 1979 – 1986 f. Sutami 1986 – 1992 g. Achmad Sukri, S. H. 1992 – 1994 h. Soegiman, B. Sc 1994 – 1995 i. Drs. Sudiyat 1995-2000 j. Tatik Sutarti, M.M 2000 – 2002 k. Drs. Soedjinto S. F., M. M 2002 – 2007 l. Drs. Edy Pudiyanto 2007 – 2011 m. Drs. Puguh Sudarmo 2011- sampai sekarang

2. Visi, Misi dan Tujuan SMA Negeri 4 Surakarta

SMA Negeri 4 Surakarta sebagai suatu organisasi juga memiliki visi dan misi yang perlu dipahami dan dijiwai oleh seluruh komponen yang ada di sekolah a. Visi SMA Negeri 4 Surakarta Unggul Dalam Prestasi Santun Dalam Perilaku b. Misi SMA Negeri 4 Surakarta Memperluas Pengetahuan untuk menguasai IPTEK c. Tujuan SMA Negeri 4 Surakarta Mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, commit to user 53 53 cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.

3. Keadaan Lingkungan SMA Negeri 4 Surakarta

a. Lokasi SMA Negeri 4 Surakarta SMA Negeri 4 Surakarta berlokasi di Jalan LU. Adisucipto No.1 dengan nomor telepon 711943. Fax 0271728616 Surakarta 57139 b. Sarana dan Prasarana Ruang-ruang yang tersedia di SMA Negeri 4 Surakarta untuk mendukung pelaksanaan kegiatan belajar mengajar diantarannya : - Ruang kepala sekolah - Ruang kantin - Ruang tata usaha - Ruang kamar mandi guru - Ruang wakil kepala sekolah - Ruang kamar mandi siswa - Ruang guru - Ruang mushola - Ruang BPBK - Ruang arsip - Ruang kelas - Ruang perpustakaan - Ruang kesenian - Ruang Aula - Ruang OSIS - Ruang gudang - Ruang UKS - Ruang koprasi c. Tenaga Pengajar Tenaga Pengajar di SMA Negeri 4 Surakarta ada 93 guru yang mempunyai tugas mengajar sesuai dengan ilmu serta ketrampilan yang dimiliki. Dibawah ini table jumlah rincian guru pengampu mata pelajaran. commit to user 54 54 Tabel 3. Daftar Guru SMA Negeri 4 Surakarta Guru Mata Pelajaran Jumlah TIKKomputer 3 guru Pkn 4 guru Sejarah 3 guru Bahasa Indonesia 8 guru Agama 6 guru EkonomiAkuntansi 6 guru Geografi 3 guru Sosiologi 3 guru PenjasOrkes 5 guru Matematika 11 guru Biologi 5 guru Fisika 8 guru Kimia 6 guru Bahasa Inggris 8 guru Pend. Seni 4 guru Bahasa Jawa 3 guru Bahasa Mandarin 1 guru BK 6 guru Total 93 guru commit to user 55 55

B. Identifikasi Masalah Pembelajaran Akuntansi

Dokumen yang terkait

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION (DI) SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS 4 SMA N 4 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2009 2010

0 4 89

Penerapan metode pembelajaran drill dan pemberian tugas untuk meningkatkan prestasi belajar pada mata pelajaran akuntansi siswa kelas xi ilmu pengetahuan sosial 2 SMA Negeri 02 Karanganyar Tahun pelajaran 2009 2010

0 5 85

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKUNTANSI DENGAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) PADA SISWA KELAS XI SMA ISLAM 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2009 2010

0 12 104

HUBUNGAN ANTARA INTELEGENSI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN SOSIOLOGI SISWA SMA NEGERI 4 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010 2011

0 3 158

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI MELALUI STRATEGI MEMULAI PEMBELAJARAN DENGAN PERTANYAAN PADA SISWA KELAS XI AKUNTANSI 1 SMK NEGERI 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010 2011

2 11 95

PENDAHULUAN PENGARUH LINGKUNGAN DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI SISWA KELAS XI SMA MUHAMMADIYAH 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010-2011.

0 1 9

PENDAHULUAN Prestasi Belajar Mata Pelajaran Akuntansi Ditinjau Dari Pola Belajar Dan Kelengkapan Sumber Belajar Pada Siswa Kelas XI Ilmu Pengetahuan Sosial Sekolah Menengah Atas Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012.

0 0 9

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TEAM TEACHING PADA SISWA KELAS Peningkatan Prestasi Belajar Akuntansi Melalui Model Pembelajaran Team Teaching Pada Siswa Kelas XI Akuntansi SMK Muhammadiyah 2 Surakarta Tahun Ajaran 2011/

0 1 16

PENGARUH SUMBER BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI: Penelitian Terhadap Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Singaparna Tahun Ajaran 2011/2012.

8 46 69

HUBUNGAN PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR DAN MINAT BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS XI ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SMA NEGERI 4 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013.

0 0 13