10
2. Ekstrakurikuler a. Pengertian ekstrakurikuler
Sekolah sebagai institusi pendidikan sesungguhnya tidak hanya berkewajiban mengembangkan dan meningkatkan kemampuan siswa dalam hal-hal yang
bersifat akademis, tetapi juga berkewajiban mengembangkan dan meningkatkan kemampuan siswa dalam hal-hal yang bersifat non-akademis. Pada tataran non-
akademis ini, sekolah harus memberikan tempat bagi tumbuh-kembangnya beragam bakat dan kreativitas sehingga mampu membuat siswa menjadi
manusia yang memiliki kebebasan berkreasi namun sekaligus memiliki akhlak baik Rohinah M. Noor, 2012: 73.
Menurut Rohinah M. Noor 2012: 75 kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan pendidikan di luar mata pelajaran dan pelayanan konseling untuk
membantu pengembangan peserta didik sesuai dengan kebutuhan, potensi, bakat dan minat mereka melalui kegiatan yang secara khusus diselenggarakan
oleh pendidik dan atau tenaga kependidikan yang berkemampuan dan berkewenangan di sekolahmadrasah.
Pengertian ekstrakurikuler menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia yang dikutip oleh Handoko 2013: 10 yaitu:
”suatu kegiatan yang berada di luar program yang tertulis di dalam kurikulum seperti latihan kepemimpinan dan
pembinaan siswa”. Kegiatan ekstrakurikuler sendiri dilaksanakan di luar jam pelajaran wajib. Kegiatan ini memberi keleluasaan waktu dan memberikan
kebebasan pada siswa, terutama dalam menentukan jenis kegiatan yang sesuai dengan bakat serta minat mereka.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan tentang Pedoman Kegiatan Ekstrakurikuler 2013: 1, Kegiatan Ekstrakurikuler adalah program kurikuler
11 yang alokasi waktunya tidak ditetapkan dalam kurikulum. Jelasnya bahwa
kegiatan ekstrakurikuler merupakan perangkat operasional supplement dan
complements kurikulum, yang perlu disusun dan dituangkan dalam rencana kerja tahunankalender pendidikan satuan pendidikan.
Berdasarkan definisi-definisi tersebut dapat disimpulkan bahwa kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan yang dilaksananakan di luar jam pelajaran
sekolah untuk menambah wawasan atau mengembangkan bakat dan potensi yang dimiliki siswa sesuai apa yang siswa minatinya.
b. Visi dan misi ekstrakurikuler
Visi dan Misi merupakan salah satu unsur kelengkapan yang harus ada dalam sebuah organisasi. Rohinah M. Noor 2012: 75 mengungkapkan bahwa
ekstrakurikuler mempunyai visi dan misi sebagai berikut: 1 Visi
Visi kegiatan ekstrakurikuler adalah berkembangnya potensi, bakat dan minat secara optimal, serta tumbuhnya kemandirian dan kebahagiaan
peserta didik yang berguna untuk diri sendiri, keluarga dan masyarakat. 2 Misi
a Menyediakan sejumlah kegiatan yang dapat dipilih oleh peserta didik sesuai dengan kebutuhan, potensi, bakat dan minat mereka.
b Menyelenggarakan kegiatan yang memberikan kesempatan peserta didik mengekspresikan diri secara bebas melalui kegiatan mandiri
dan atau kelompok.
c. Tujuan ekstrakurikuler
Dalam setiap kegiatan pasti ada tujuan yang ingin dicapai begitu pula dengan kegiatan ekstrakurikuler pasti ada tujuan tertentu. Suatu kegiatan jika
Kategori