Implikasi Berdasarkan kesimpulan yang diperoleh dari hasil penelitian ini, terdapat

71 memasukin dunia kerja yang sesungguhnya. 3. Sekolah agar lebih teliti lagi dalam menyiapkan fasilitas-fasilitas untuk menunjang kegiatan ekstrakurikuler dan kegiatan OSIS agar siswa lebih semangat mengikutinya dan tidak bosan. 4. Bagi penelitian berikutnya hendaknya memperhatikan variabel lain yang dapat mempengaruhi kesiapan kerja, karena pada dasarnya masih terdapat beberapa faktor yang mempengaruhi kesiapan kerja siswa. Beberapa variabel lain yang dapat mempengaruhi kesiapan kerja siswa diantaranya pengalaman praktik kerja industri, bimbingan karier, kondisi ekonomi dan sebagainya. Untuk itu perlu dilakukan penelitian lebih lanjut tentang variabel yang mempengaruhi kesiapan kerja siswa. 72 DAFTAR PUSTAKA Andi Prastowo. 2011. Memahami Metode-Metode Penelitian. Yogyakarta :Ar- Ruzz Media. Bambang Prakuso. 1991. Buku Pedoman Pengurus OSIS. Jakarta: Arcan. Bambang Prasetyo dan Lina Miftahul Jannah. 2013. Metode Penelitian Kuantitatif : Teori dan Aplikasi. Depok : Raja Grafindo Persada. Burhan Nurgianto. 2002. Statistika Terapan. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. Cholid Narbuko dan Abu Achmadi 2013. Metodologi Penelitian. Jakarta : Bumi Aksara. Dirgo Sabariyanto. 2000: Mengapa di Sebut Bentuk Baku dan Tidak Baku?. Yogyakarta: Mitra Gama Widya. Eko Putro Widoyoko. 2013. Teknik Penyusunan Instrumen Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Goetsch, Davis. 2011: Mutu Sistem Pendidikan. Diakses pada http:www.poltas.ac.id. pada tanggal 8 Juni 2014, jam 20.44 WIB. Handoko Cahyandaru. 2013: Pengaruh Keaktifan Siswa dalam Ekstrakurikuler Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XI MAN Yogyakarta II. Skipsi. Universitas Negeri Yogyakarta. Heri Gunawan. 2012. Pendidikan Karakter. Bandung: Alfabeta. Jamal Ma’mur Asmani. 2012. Tips Sakti Membangun Organisasi Sekolah. Yogyakarta: Diva Press. Kemdikbud. 2014. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Diakses dari http:kbbi.web.idkerja. Pada tanggal 13 Juli 2014, Jam 20.34 WIB. Putu Agus Aprita Aptiyasa 2012. Pengaruh Mata Pelajaran Produktif dan Praktrek Kerja Lapangan Terhadap Kesiapan Menjadi Tenaga Kerja Industri Siswa Kelas XI Jurusan Bangunan Program Teknik Gambar Bangunan SMK N 2 Yogyakarta. Skipsi. Universitas Negeri Yogyakarta.