B. Hipotesis
Menurut Sugiyono 2008 hipotesis merupakan jawaban sementara terhadap rumusan masalah penelitian. Hipotesis menunjukkan hubungan antara
dua variabel atau lebih. Berdasarkan tinjauan pustaka di atas, maka hipotesis
yang diajukan adalah rubrik penilaian portofolio proses sains siswa materi ekosistem yang diterapkan pada kelas VIIA, VIIB, dan VIIG tidak terdapat
perbedaan secara signifikan terhadap rata-rata nilai portofolio siswa. Berarti rubrik penilaian portofolio proses sains tersebut ajeg.
19
BAB III METODE PENELITIAN
A. Lokasi dan Waktu Penelitian
Penelitian dilaksanakan di SMPN 1 Wedarijaksa yang terletak di Jalan Raya Pati-Tayu, Kabupaten Pati. Penelitian dilakukan pada akhir semester genap,
yaitu pada bulan Mei tahun ajaran 20102011.
B. Populasi dan Sampel
Pada uji coba awal dan uji coba pemakaian terdapat populasi dan sampel. Populasi adalah obyek atau subyek yang mempunyai kualitas dan
karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono 2008. Kemudian populasi tersebut diambil
sampel untuk diteliti. Sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang diteliti Arikunto 2006. Pada penelitian awal, populasi yang dimaksud dalam penelitian
ini adalah seluruh siswa kelas VII A - G di SMP N 1 Wedarijaksa yang berjumlah 224 siswa. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 135 siswa, yaitu
kelas VII A, VII B, dan VII G masing-masing 34 siswa dan VII C 33 siswa di SMP N 1 Wedarijaksa. Pengambilan sampel dilakukan dengan nonprobability
sampling dengan teknik purposive sampling dengan beberapa pertimbangan antara lain siswa mendapat materi berdasarkan kurikulum yang sama, siswa yang
menjadi objek penelitian berada di kelas yang sama, kelas diajar dengan guru yang sama.
C. Rancangan Penelitian
Penelitian menggunakan Research and Development R D, yaitu metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu dan
menguji keefektifan produk tersebut Sugiyono 2008. Adapun langkah-langkah penelitian dan pengembangan rubrik penilaian portofolio proses sains siswa
materi ekosistem dapat dilihat pada Gambar 2.
Kategori