1. Home
  2. Lainnya

Sampel Populasi dan Sampel 1. Populasi

34

C. Populasi dan Sampel 1. Populasi

Populasi penelitian adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas: objek atau subjek yang mempunyai kualitas atau karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2010: 117. Populasi adalah keseluruhan subjek penelitian Suharsimi Arikunto, 2010: 173. Jadi, populasi yang dimaksud dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SD se-gugus II Kecamatan Pengasih Kabupaten Kulon Progo. Jumlah siswa kelas V SD se-gugus II Kecamatan Pengasih berdasarkan data dari UPTD PAUD dan DIKDAS Kecamatan Pengasih dapat dilihat pada tabel. Tabel 1. Populasi Siswa V SD se-Gugus II Kecamatan Pengasih No Nama SD Jumlah Siswa 1 Pengasih 1 16 2 Pengasih 3 27 3 Gebangan 9 4 Kepek 33 5 Sendangsari 19 6 Clereng 12 7 Serang 21 8 Klegen 19 Jumlah 156

2. Sampel

Sugiyono 2010: 118 menyatakan bahwa sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut. Alasan penelitian dilakukan dengan menggunakan sampel, karena jumlah populasi yang besar, dapat menghemat waktu dan biaya. a. Ukuran Sampel 35 Penarikan sampel pada penelitian ini dihitung menggunakan rumus Slovin, yaitu: n = N 1 + N e Keterangan : n = sampel N = populasi e = error sampling Dalam penelitian ini, error sampling ditentukan sebesar 5 sehingga diperoleh: n = 156 1 + 156 0,05 = 156 1,39 = 112,230216 = 112 Jadi, sampel dalam penelitian ini sejumlah 112 siswa. b. Cara Pengambilan Sampel Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah Simple Random Sampling. Pengambilan anggota sampel dari populasi dilakukan secara acak dari seluruh SD, sehingga seluruh individu yang menjadi anggota populasi memiliki peluang yang sama untuk diambil sebagai anggota sampel. Dalam menentukkan sampel tiap SD peneliti menggunakan perhitungan sebagai berikut. jumlah sampel tiap SD = jumlah siswa per kelas populasi x jumlah sampel 1 SD Negeri Pengasih 1 = x 112 = 11 anak 2 SD Negeri Pengasih 3 = x 112 = 19 anak 36 3 SD Negeri Gebangan = x 112 = 6 anak 4 SD Negeri Kepek = x 112 = 24 anak 5 SD Negeri Sendangsari = x 112 = 14 anak 6 SD Negeri Clereng = x 112 = 9 anak 7 SD Negeri Serang = x 112 = 15 anak 8 SD Negeri Klegen = x 112 = 14 anak

D. Variabel Penelitian

Dokumen yang terkait

PENGARUH PEMBERIAN SEDUHAN BIJI PEPAYA (Carica Papaya L) TERHADAP PENURUNAN BERAT BADAN PADA TIKUS PUTIH JANTAN (Rattus norvegicus strain wistar) YANG DIBERI DIET TINGGI LEMAK

23 199 21

KEPEKAAN ESCHERICHIA COLI UROPATOGENIK TERHADAP ANTIBIOTIK PADA PASIEN INFEKSI SALURAN KEMIH DI RSU Dr. SAIFUL ANWAR MALANG (PERIODE JANUARI-DESEMBER 2008)

2 106 1

EFEKTIFITAS BERBAGAI KONSENTRASI DEKOK DAUN KEMANGI (Ocimum basilicum L) TERHADAP PERTUMBUHAN JAMUR Colletotrichum capsici SECARA IN-VITRO

4 157 1

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

FENOMENA INDUSTRI JASA (JASA SEKS) TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU SOSIAL ( Study Pada Masyarakat Gang Dolly Surabaya)

63 375 2

PENGARUH PENGGUNAAN BLACKBERRY MESSENGER TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU MAHASISWA DALAM INTERAKSI SOSIAL (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Malang)

127 505 26

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25

PENGARUH DIMENSI KUALITAS LAYANAN TERHADAP KEPUASAN PELANGGAN DI CAFE MADAM WANG SECRET GARDEN MALANG

18 115 26