Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Berbasis Kurikulum Tingkat
25
lingkunganya secara aktif, sehingga terjadi perubahan perilaku ke arah yang lebih baik
Menurut E. Mulyasa 2007:246 pembelajaran berbasis KTSP dapat didefinisikan sebagai suatu proses penerapan ide, konsep dan kebijakan KTSP
dalam suatu aktivitas pembelajaran, sehingga peserta didik menguasai seperangkat kompetensi tertentu, sebagai hasil interaksi dengan lingkungan.
Pembelajaran Berbasis KTSP dipengaruhi oleh tiga faktor yaitu: a.
Karakteristik KTSP yang mencakup ruang lingkungan KTSP dan kejelasanya bagi pengguna di lapangan
b. Strategi pembelajaran yaitu strategi yang digunakan dalam pembelajaran,
seperti diskusi, pengamatan dan tanya jawab serta kegiatan lain yang dapat mendorong pembentukan kompetensi peserta didik
c. Karakteristik pengguna kurikulum, yang meliputi pengetahuan, ketrampilan,
nilai dan sikap guru terhadap KTSP serta kemampuannya untuk merealisasikan kurikulum dalam pembelajaran.
Menurut E. Mulyasa 2007:258 penilaian hasil belajar dalam KTSP dapat dilakukan dengan penilaian kelas, tes kemampuan dasar, penilaian akhir satuan
pendidikan dan sertifikasi, benchmarking, dan penilaian program. 1
Penilaian Kelas Penilaian kelas dilakukan dengan ulangan harian, ulangan umum, dan ujian
akhir.
26
2 Tes kemampuan Dasar
Tes kemampuan dasar dilakukan untuk mengetahui kemampuan membaca, menulis dan berhitung yang diperlukan dalam rangka memperbaiki program
pembelajaran program remedial 3
Penilaian Akhir Satuan Pendidikan dan Sertifikasi Pada setiap akhir semester dan tahun pelajaran diselenggarakan kegiatan
penilaian guna mendapatkan gambaran secara utuh dan menyeluruh mengenai ketuntasan belajar peserta didik dalam satuan waktu tertentu.
4 Benchmarking
Benchmarking merupakan suatu standar untuk mengukur kinerja yang sedang berjalan, proses, dan hasil untuk mencapai suatu keunggulan yangmemuaskan.
5 Penilaian Program
Penilaian program dilakukan oleh DEPDIKNAS untuk mengetahui kesesuaian KTSP dengan dasar, fungsi, dan tujuan pendidikan nasional, serta kesesuaianya
dengan tuntutan perkembangan masyarakat, dan kemajuan jaman.