Populasi dan Sampel RELEVANSI ANTARA KOMPETENSI MATA PELAJARAN PRODUKTIF DENGAN PEKERJAAN DALAM PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI SISWA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN PERINDUSTRIAN YOGYAKARTA.

42

E. Teknik Pengumpulan Data

Teknik pengumpulan data adalah cara memperoleh data. Pada penelitian ini metode yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah angket atau kuesioner. Suharsimi Arikunto 2010: 194 mengatakan angket adalah sejumlah pertanyaan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi dari responden atau hal-hal lain yang ingin diketahui. Jenis angket yang digunakan pada penelitian ini yaitu angket langsung, tertutup, dan dalam bentuk rating- scale. Responden diberi sejumlah pertanyaan atau pernyataan yang berkaitan dengan pekerjaan yang dilakukan selama prakerin, serta terdapat pertanyaan terbuka yang bertujuan untuk mengetahui pekerjaan yang dilakukan akan tetapi tidak terdapat pada pertanyaan. Pada suatu penelitian penggunaan metode angket memiliki beberapa kelebihan diantaranya adalah: 1. Dapat dibagikan secara serentak kepada responden 2. Dapat dijawab oleh responden menurut kecepatan masing-masing 3. Dapat dibuat anonim sehingga responden bebas, jujur, dan tidak malu- malu dalam menjawab

F. Instrumen Penelitian

Instrumen penelitian adalah alat atau fasilitas yang digunakan peneliti dalam mengumpulkan data Suharsimi Arikunto, 2010: 203. Instrumen penelitian digunakan sebagai pedoman untuk mengukur variabel yang diteliti. Data yang diinginkan akan lebih mudah diperoleh, jika dalam pembuatan kisi- kisi instrumen memuat penjabaran variabel yang lebih spesifik dan tujuan penelitian yang hendak dicapai. Adapun langkah-langkah penyusunan 43 instrumen pada penelitian relevansi antara kompetensi mata pelajaran produktif dengan pekerjaan siswa SMK TKR Perindustrian dalam pelaksanaan prakerin ini adalah sebagai berikut: 1. Membuat kisi-kisi Penyusunan instrumen berpedoman pada SK dan KD tiap-tiap mata pelajaran kelompok produktif. Butir-butir pertanyaan yang tersusun dipadukan dengan standar kompetensi kerja nasional dalam sub sektor TKR. Hasil perpaduan tersebut kemudian dijabarkan menjadi butir-butir pertanyaan yang digunakan sebagai pengumpul data. Kisi-kisi angketnya adalah sebagai berikut: Tabel 4. Kisi-kisi Variabel Kompetensi Mata Pelajaran Produktif No Mata Pelajaran Produktif Indikator No. Butir Jumlah Positif Negatif A. Dasar Kompetensi Kejuruan 1. Penggunaan alat-alat ukur 1 - 3 3 2. Penggunaan peralatan dan perlengkapan kerja standar serta Penerapan proses keselamatan, kesehatan, dan kerja 4, 5, 6, 8 7 5 B. Kompetensi Kejuruan 1. Pekerjaan bidang mesin 9 - 25 17 2. Pekerjaan bidang sistem pemindah tenaga 26 - 36 11 3. Pekerjaan bidang chasis dan suspensi 37 - 47 11 4. Pekerjaan bidang kelistrikan 48 - 57 10 JUMLAH 57 Berdasarkan kisi-kisi tersebut disusunlah instrumen penelitian yang digunakan untuk melakukan pengumpulan data terhadap pekerjaan yang dilaksanakan siswa pada pelaksanaan prakerin. Secara lengkap instrumen

Dokumen yang terkait

KONTRIBUSI KOMPETENSI SISWA PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF TEKNIK KENDARAAN RINGAN TERHADAP KESIAPAN SISWA MEMASUKI DUNIA KERJA.

0 1 39

KONTRIBUSI PRAKTEK KERJA INDUSTRI DAN UNIT PRODUKSI SEKOLAH TERHADAP PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF TEKNIK ELEKTRO.

0 0 61

PENGEMBANGAN KURIKULUM PROGRAM PRODUKTIF SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN : Studi Pada SMK Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan Di Kota Bandung.

0 3 85

PENGEMBANGAN KURIKULUM PROGRAM PRODUKTIF SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN ( Studi Pada SMK Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan Di Kota Bandung ).

2 5 85

IMPLEMENTASI PROGRAM PRAKTIK KERJA INDUSTRI PADA KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 3 KABUPATEN KUDUS.

0 0 11

PELAKSANAAN UJI KOMPETENSI DI TEMPAT UJI KOMPETENSI TEKNIK KENDARAAN RINGAN LEMBAGA SERTIFIKASI PROFESI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SE-KOTA YOGYAKARTA.

3 25 329

RELEVANSI KURIKULUM PROGRAM PRODUKTIF KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK N 3 YOGYAKARTA TERHADAP KEBUTUHAN DUNIA USAHA/INDUSTRI (DUDI) AGEN TUNGGAL PEMEGANG MERK (ATPM).

2 12 36

HUBUNGAN ANTARA KOMPETENSI BIDANG KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF DENGAN PRESTASI PRAKTEK INDUSTRI SISWA SMK PERINDUSTRIAN YOGYAKARTA.

0 0 68

PARTISIPASI INDUSTRI OTOMOTIF DALAM MENJALIN KERJASAMA DENGAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

0 0 14

RELEVANSI ANTARA KOMPETENSI MATA PELAJARAN PRODUKTIF DENGAN PEKERJAAN DALAM PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI SISWA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MIGAS CEPU TAHUN AJARAN 2014/2015

0 0 11