13
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Deskripsi Teori
Teori adalah sebuah sistem konsep abstrak yang mengindikasikan adanya hubungan diantara konsep-konsep tersebut, yang membantu untuk memahami
sebuah fenomena. Deskripsi teori menjelaskan tentang variabel penelitian sehingga pandangan yang sistematik dari fenomena yang diterangkan variabel
tersebut dapat dipahami dengan jelas. Dekripsi teori pada penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Sekolah Menengah Kejuruan
Pendidikan menengah kejuruan mengutamakan penyiapan siswa untuk memasuki lapangan kerja serta mengembangkan sikap professional
Peraturan Pemerintah No.29 Tahun 1990. Sependapat dengan penjelasan tersebut Wina Sanjaya 2008: 159 mengartikan pendidikan menengah
kejuruan adalah pendidikan yang bertujuan meningkatkan kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan. Murniati
2009: 1 menerjemahkan pendidikan kejuruan adalah Vocational Education yang merupakan pendidikan khusus untuk menyiapkan peserta
didiknya memasuki dunia kerja tertentu, jabatan karir tertentu. Kesimpulan dari definisi dua ahli tersebut adalah SMK dirancang untuk mempersiapkan
perserta didiknya menjadi tenaga kerja tingkat menengah sesuai kompetensi yang dimiliki, dan sesuai kebutuhan kompetensi kerja di
industri serta mampu mengembangkan sikap profesional di bidang
14 pekerjaannya sehingga bermanfaat bagi diri sendiri, industri, maupun
bangsa dan Negara. Perkembangan sistem pendidikan pada SMK dewasa ini dapat dilihat
dari beberapa jurusan yang dibuka pada sekolah. Pada tahun 2011 jumlah SMK di Indonesia mencapai 15.993 sekolah, sedangkan sekolah dengan
keahlian teknologi dan rekayasa berjumlah 4.317 sekolah Anonim j, tth. Berdasarkan keputusan Direktur Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar
dan Menengah No. 251CKEPMN2008 sekolah dengan Keahlian Teknologi dan Rekayasa terbagi dalam 18 program studi keahlian salah
satu diantaranya adalah Program Studi Keahlian Teknik Otomotif. Program Studi Keahlian Teknik Otomotif secara rinci terbagi menjadi
beberapa kompetensi keahlian diantaranya adalah: Teknik Kendaraan Ringan TKR, Teknik Sepeda Motor, Teknik Perbaikan Bodi Otomotif,
Teknik Alat Berat, dan Teknik Ototronik. Kompetensi keahlian TKR merupakan bagian dari Program Studi
Keahlian Teknik Otomotif dan termasuk dalam bidang Studi Keahlian Teknologi dan Rekayasa. Kompetensi keahlian TKR adalah kompetensi
keahlian di sekolah kejuruan yang mempelajari tentang teknologi, cara perawatan, dan perbaikan pada passanger car kendaraan ringan. Durasi
pendidikan kompetensi keahlian ini selama 3 tahun walaupun terdapat SMK yang menyelenggarakannya selama 4 tahun, tempat pembelajarannya
dilaksanakan di sekolah dan prakerin di dunia industri. Lingkup pekerjaan yang ditangani lulusan ini mencakup pekerjaaan perawatan dan perbaikan
