Berdasarkan data statistik yang dihasilkan, kategori kecenderungan perolehan nilai prates menulis teks berita kelompok kontrol dibagi menjadi tiga
kategori, yaitu rendah, sedang, dan tinggi. Kategori kecenderungan perolehan nilai prates menulis teks berita kelompok kontrol disajikan dalam tabel 6 dan
diagram berikut ini.
Tabel 6: Kategori Kecenderungan Nilai Prates Keterampilan Menulis Teks Berita Kelompok Kontrol
No Kategori Interval Frekuensi Frekuensi
Frekuensi Kumulatif
Frekuensi Kumulatif
1. Rendah
53 2
7,1 2
7,1 2.
Sedang 53-62
18 64,4
20 71,5
3. Tinggi
62 8
28,5 28
100
Tabel 6 di atas dapat disajikan dalam bentuk diagram sebagai berikut.
Gambar 3: Diagram Kategori Kecenderungan Nilai Prates Keterampilan Menulis Teks Berita Kelompok Kontrol
7
64 29
Kategori Kecenderungan Prates Kelompok Kontrol
62 62-68
68
b. Prates Keterampilan Menulis Teks Berita Kelompok Eksperimen
Kelompok eksperimen
merupakan kelompok
yang mengikuti
pembelajaran menulis teks berita dengan menggunakan model pembelajaran PBI. Sebelum kelompok eksperimen diberikan perlakuan, terlebih dahulu dilakukan
prates berupa tes menulis teks berita. Sampel pada kelompok eksperimen sebanyak 28 siswa. Berdasarkan prates menulis teks berita, diperoleh data nilai
tertinggi yang dicapai siswa adalah 75 dan nilai terendah adalah 45. Data tersebut diolah menggunakan program komputer SPSS 22.0. Diketahui bahwa nilai mean
yang diraih siswa kelompok eksperimen pada saat prates sebesar 59,64; mode sebesar 60; median 60; dan simpangan bakunya sebesar 9,2. Distribusi frekuensi
nilai prates menulis teks berita kelompok eksperimen dapat dilihat pada tabel berikut.
Tabel 7: Distribusi Frekuensi Nilai Prates Menulis Teks Berita Kelompok Eksperimen
No Interval
Frekuensi Frekuensi
Frekuensi Kumulatif
Frekuensi Kumulatif
1. 41-45
4 14,3
4 14,3
2. 46-50
2 7,1
6 21,4
3. 51-55
5 17,9
11 39,3
4. 56-60
8 28,6
19 67,9
5. 61-65
1 3,6
20 71,5
6. 66-70
6 21,4
26 92,9
7. 71-75
2 7,1
28 100,0
Tabel di atas disajikan dalam bentuk diagram sebagai berikut.