“ Ms.Falah yang saya tahu menggunakan metode ceramah, tanya jawab dan latihan dengan worksheet”
8
“ ya metodenya ya itu tadi ceramah, diskusi dan lain-lain ya,,,dan kadang- kadang kita diskusi dulu dan setelah itu baru menjelaskan materi dan setelah
itu kita latihan. Ya intinya metode itu kita selalu gunakan”.
9
Jadi dalam pembelajaran bahasa Inggris TK Al-Fath Cirendeu tidak lepas dari beberapa metode. Karena dengan metode tersebut dapat membantu
guru dalam menyampaikan pesan, sehingga pesan yang disampaikan tersebut dapat diterima oleh murid.
B. Faktor Penunjang Dan Penghambat Dalam Pembelajaran Bahasa
Inggris Pada TK Al-Fath Cirendeu 1.
Faktor Penunjang
Faktor penunjang adalah suatu dorongan atau faktor yang mendukung sesuatu untuk mencapai keberhasilan yang diharapkan. Adapun faktor
yang menunjang pada pembelajaran bahasa Inggris di TK Al-Fath Cerendeu adalah
a. Kerjasama antara guru dan asisten. Dalam hal ini peran guru asisten
di TK Al-Fath sangatlah penting dalam proses belajar-mengajar bahasa Inggris. Karena dengan adanya guru asisten suasana kelas jadi
terkondisikan, artinya ketika guru bidang menjelaskan materi dan murid ramai, maka guru asisten membantu guru bidang untuk
mentertibkan kelas yang sedang ramai. Dalam hal ini kerjasama
8
Mr.Adi, Wawancara Pribadi, 2 Mei 2011
9
Ms.Falah, Wawancara Pribadi, 3 Mei 2011
antara guru dan asisten sangat mempengaruhi dalam proses belajar mengajar. Karena tanpa adanya kerjasama di antara keduanya, maka
akan sulit untuk menciptakan pembelajaran yang sesuai dengan apa yang direncanakan atau yang diharapkan. Seperti hasil wawancara
sebagai berikut: “Factor pendukungnya ya karena guru-guru dalam proses belajar
mengajar bahasa Inggris saling mensuport lah ya”.
10
b. Guru yang profesional dan matang pada bidangnya. Guru-guru
bidang bahasa Inggris sangat menguasai materi bahkan menguasai metode dalam mengajar. Selain guru tersebut menguasai materi,
guru juga mengerti apa yang harus dipersiapkan dan bagaimana harus menjelaskan agar murid mengerti dan paham dengan apa yang
dijelaskan. c.
Media, media juga termasuk faktor yang menunjang dalam proses belajar mengajar bahasa Inggris. karena bagaimanapun juga media
adalah hal yang paling penting. Tanpa media murid-murid TK Al- Fath tidak dapat mengembangkan bakatnya. Dalam hal ini TK Al-
Fath Cirendeu biasanya menggunakan media kertas, gambar, keyboard, LCD, DVD, dan sound dan alat-alat lainnya yang
membentu dalam proses belajar mengajar bahasa Inggris tersebut. seperti hasil wawancara sebagai berikut:
10
Ms. Diar, Wawancara Pribadi, 3 Mei 2011
