KETERBATASAN PENELITIAN HASIL PENELITIAN

DAFTAR PUSTAKA Adinawan, M. Cholik dan Sugijono, Seribu Pena MATEMATIKA untuk SMPMTs Kelas VIII, Jakarta: Erlangga, 2008. Arikunto, Suharsismi, Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan, Jakarta: Bumi Aksara, 2005. Arsyad, Azhar, Media Pembelajaran, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2004. Avianti, Agus Nuniek, Mudah Belajar Matematika untuk Kelas VIII SMPMTs, Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasioanal, 2007. Daryanto, Media Pembelajaran Perannya Sangat Penting Dalam Mencapai Tujuan Pembelajaran, Yogyakarta: Gava Media, 2010. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka, 2002. Dewi, Padmo, Ragam dan Pemilihan Media dalam SPJJ, Jakarta: PAU-PPAI Universitas Terbuka, 2001. Hamalik, Oemar, Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan Sistem, Jakarta: Bumi Aksara, 2003. Kadir, “Pengaruh Pendekatan Problem Posing terhadap prestasi belajar matematika jenjang pengetahuan, pemahaman, aplikasi dan Evaluasi ditinjau dari Metakognisi Siswa SMU di DKI Jakarta”, dalam Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, No.053 Tahun ke-11, Maret 2005. Kadir, Statistika Untuk Penelitiah Ilmu-Ilmu Sosial, Jakarta: PT Rosemata Sempurna, 2010. Kurniawati, Lia, ”Pembelajaran dengan Pendekatan Pemecahan Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Dan Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa SMP”, dalam ALGORITMA, Vol. 1, No. 1, Tahun 2006. Mulyati, Pengatar Psikologi Belajar, Jogjakarta: Quality Publishing, 2007. Nuharini, Dewi dan Tri Wahyuni, Matematika Konsep dan Aplikasinya untuk Klas VIII SMPMTs, Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasioanal, 2007. Panel, Paulina, Belajar dan Pembelajaran, Jakarta: Universitas Terbuka, 2001. Purwanto, Ngalim, Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran, Bandung: PT. Remaja Rosda Karya, 2008. Rahaju, Endah Budi, et. al, Contextual Teaching and Learning Marematika SMP Kelas VIII, Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasioanal, 2008. Rosyada, Dede, Paradigma Pendidikan Demokratis, Jakarta: Universitas Terbuka, 2001. Sadiman, Arief, S, et al, Media Pendidikan Pengertian, Pengembangan, dan Pemanfaatannya, Jakarta: PT. Grafindo Persada, 2003. Sagala, Syaiful, Konsep Dan Makna Pembelajaran Untuk Membantu Problematika Belajar Dan Mengajar, Bandung:Alfabeta, 2007. Satriawati, Gusni, “Pembelajaran Dengan Pendekatan Open Ended Untuk Meningkatkan Pemahaman Dan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa SMP ”, dalam ALGORITMA, Vol. 1, No. 1, Tahun 2006. Shamsudin, Baharin, Kamus Matematika Bergambar, Jakarta: Grasindo, 2002.