Gaya
55
42.8 D.;4 2A9.;4 .86. 4.D. =2:A965 D.;4 ..5;D. ?29.9A :2;A7A 668 82?26:.;4.; 2?. 4.D. =2:A965 ?2.;16;4 12;4.; 7..8 2;1.
82 668 ?26:.;4 . 20.. :.2:.6? 4.D. =2:A965 =.1. =24.? 16A96? .;.?6?8.9.
0;.?6B28H .D.=2:A965?29.9A29.C.;.;..512;4.;..5?6:=.;4.;268.
..5 2;1. 82 .C.5 4.D. =2:A965 82 ..? 2:686.; 7A4. ?.. 2;1. 242.8 82 ..? ..5 4.D. =2:A965 .1.9.5 B268.9 82 .C.5
2A.5 .;1A9 2:.??. 165AA;48.; 12;4.; ?2A.? .96 D.;4 =.;7.;4;D.?2=26.:=.8=.1. ,.;1A916.68?27.A5
?256;44.:2:2;A8?A1A .1..;1A92827.1A.4.D.D.6A4.D.
24.;4.; .96 1.; 4.D. 2. .;1A9 D.;4 ..5;D. B268.9 82 .C.5 :=;2; 4.D. 2. D.;4 2827. =.1. .;1A9 .1.9.5
0? .D. 6;6 ?29.9A ?26:.;4 25.1.= 4.D. 24.;4 .96 ?256;44.
.;1A9 242.8 2.= =.1. 96;.?.;;D. :=;2; 4.D. 9.6;;D. .1.9.5 ?6; .D. 2?2A ?29.9A :2;A7A 668 82?26:.;4.; .DA;.; 1.;
24.89AA?25.1.=24.;4.;.96.D.D.;4..5;D.?29.9A:2;A7A668 82?26:.;4.; .1.9.5 4.D. =2:A965 2?. 4.D. =2:A965 =.1. .DA;.;
?2125.;. 1.=. 16;D..8.; 12;4.; =2?.:..;
0?6; H
22.;4.; 2?.4.D.=2:A965
2?. =202=..; 4.B6.?6 :? :.??. 2;1. 84
?A1A ?6:=.;4.;
a. Periode Gerak Harmonik pada Pegas
2612 42..; =.1. =24.? 1.=. 162;A8.; 12;4.; :2;44A;.8.; A8A: 2C; D.6A
.
12;4.; ;69.6 =202=..; 42.8 2;1.
. 2
. .D. =2:A965 =.1. =24.? .1.9.5 0 ?256;44. 768. 16296:6;.?68.;.;..=2?.:..;A8A: 2C;1.;=2?.:..;4.D.
=2:A965 16=2925
1
.
. .
925 8.2;. 8202=..; ?A1A :.8.
H 28A2;?6 =24.? 2.;16;4 2.968 12;4.; =2612 =24.? ?256;44.
2?. 328A2;?6 =24.? 16;D..8.; 12;4.; =2?.:..; H
22.;4.; 328A2;?6 42..; =24.? E
:.??. 2.; 84 =2612 ?28;
2.=.;=24.? :
Gambar 2.29
Gaya pemulih pada ayunan selalu menuju titik kesetimbangan.
T m
B
mg
mg cos
Gambar 2.30
Sebuah pegas ditarik hingga merenggang sejauh y.
y
m g
garis seimbang
mg sin
56
Mudah dan Aktif Belajar Fisika untuk Kelas XI
b. Periode Ayunan Bandul Sederhana
DA;.; .;1A9 ?2125.;. :2:69686 2?. 4.D. =2:A965
0 ?6; 68. ?A1A
:2;128.6 ;9 ;69.6 ?6;
.
:2;128.6
.
.6 A8A: 2C;2?.
.
?256;44..8.;16=2925=2612.DA;.;.;1A9 ?2125.;. ?2.4.6 268A
0?6;
.
H
.
9258.2;.
.
.:.8.H .H
.
..A 2;4.;
161.=. ?256;44.
H 22.;4.;
=2612 42.8 .;1A9 ? 2?. =202=..; 4.B6.?6 :?
=.;7.;4 .96 : ;A8 9265 :2:.5.:6 =2612 =.1. .;1A9 ?2125.;. 9.8A8.;9.5
.86B6.? 268A
Aktivitas Fisika 2.3
Gerak Harmonik Sederhana Tujuan Percobaan
Mengamati pengaruh panjang tali dan massa bandul terhadap periode getaran atau frekuensi getar pada gerak harmonik sederhana.
Alat-Alat Percobaan 1. Tiga buah anak timbangan, masing-masing 50 g, 100 g, dan 200 g
2. Benang secukupnya
Langkah-Langkah Percobaan 1. Rangkai alat seperti pada gambar di samping. Panjang
tali yang digunakan = 50 cm dan massa anak
timbangannya m = 50 g. 2. Berikan sudut simpangan pada anak timbangan sebesar
= 15° atau kurang, lalu lepaskan. Hitung periode dan frekuensinya untuk getaran selama 10 sekon.
3. Lakukan langkah 1 sampai 2 untuk massa anak timbangan 100 g dan 200 g.
4. Dari langkah 1–3, kesimpulan apa yang Anda peroleh tentang pengaruh massa bandul terhadap perioda atau frekuensi getar pada gerak harmonik sederhana?
5. Lakukan langkah 1–3 dengan massa bandul tetap m = 100 g dan panjang tali bervariasi, yaitu 50 cm, 75 cm, dan 100 cm.
6. Dari langkah 5, kesimpulan apa yang Anda peroleh tentang pengaruh panjang tali terhadap perioda atau frekuensi getar pada gerak harmonik sederhana?
7. Diskusikan bersama guru dan teman Anda, mengapa sudut simpangan yang digunakan pada gerak harmonik sederhana harus
15°?
68.=2612.DA;.;.;1A9?2125.;.D.;4=.;7.;4;D.
0:.1.9.5?28; 2;A8.;2?.=202=..;4.B6.?61698.?6.DA;.;2?2A
Contoh
2.18
m Gerak harmonik sederhana pada
ayunan bandul akan terjadi jika besar sudut simpangan ayunan
kurang dari atau sama dengan 15° karena pada sudut-sudut tersebut
nilai sin
= tan .
Ingatlah
