Mudah dan Aktif Belajar Fisika untuk Kelas XI
82
B A
lintasan loop
Gambar 3.17
Lintasan roller coaster.
2. Analisis Gerak pada Roller Coaster
1=9AB5=D1C5;??7949C1=1892DA1B55AC9 ,2 ,2
+1C1DD91 1C1B9B171C;1H11;1;?B569B9;1
91C1A1B5:D=18 5A=191 H17 141
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5A81C9;1 3
541A11 C11 =5B9 =577D1;1 21 25A:11
2+-DCD;19;;5D31;2D;9C=51D99C1B1H17 C941; C5A1D 3DA1=
D31; 2D;9C B571:1 49A1317 5298 C9779 41A9141 D31; ?? 81 C5AB52DC =5=D7;9;1 55A79 ?C5B91 ;541A11 49
H17 5298 25B1A B589771 =1=D 25A:11 =51D9 9C1B1 =5D:D D31; 4571 219;
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99 411C =5H5212;1 DB97 1D 97B1
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B 3
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min
C
+ 5C9;1
++ ,-+ 25A141 49 C9C9; C5A5418 H19CD C9C9;
3 3
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58;1A51 41
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++ ,-+ =1=D =55F1C9 ?? 4571 1=1
Gambar 3.18
Lintasan roller coaster dengan loop berbentuk lingkaran.
B C
A
Sumber: Dokumentasi Penerbit
N
c
mg
Usaha, Energi, dan Daya
83
,5?C?721?;25A=1BB1 =5D3DA141BD1CDC11797;1A1411=B55AC9
C5A981C14171=21A
9;171H175B5;1C1A121?;41C117491219;1 1
25A11;18;5C97791=99=D=21?;H1781ADB4951B171A75A1;1H1411C =53119D31;97;1A1C9C9;41
2 C5CD;11825B1A5A351C121?;49C9C9;
8
1 D1;1AD=DB;51:D1=99=D=141C9C9;C5A5418340
;
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B5897711C1A1C9C9; 414571=577D1;18D;D=;5;5;1155A79=5;19;
149;5C97791=99=D=171A21?;=53119C9C9;14118 2
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5A41B1A;171=21A 49C9C9;
B ,
49=11
,
1495A351C121?;49C9C9; 14118
,
Contoh
3.14
Kata Kunci
• energi mekanik • gaya konservatif
• gaya sentripetal • kelajuan minimal
• konstanta pegas
Tes Kompetensi Subbab
C
3,-0..6-6.5+0 1;18H1741;5C18D9C5C1771H1;?B5AE1C96
4171H1C941;;?B5AE1C96 1;188D;D=;5;5;1155A79=5;19;25A1;D
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=
9;1 =B
25A11=5C5A571BC5AC5;1 -?5 =5=9418;1 2D;D 41A9 1C19 ;5 1C1B =5:1
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=1BB1B5C9121CD21C1
;7
A v
B N
B
mg R
h
A
C
Mudah dan Aktif Belajar Fisika untuk Kelas XI
84
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;5C97791=5C5A41A9C1184155A79;95C9;2D18 ;511B5B11CB525D==53119C118
,52D18;5A5C1=55F1C99C1B1 ++,-+4571
491=5C5A=
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C5CD;118 1
;5351C12541B11CC92149C11841 2
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=B C5CD;11855A79;95C9;4155A79
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D. Daya
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921497;1 =575C18D9 25B1A DB181 5298 =51A9; =575
C18D9 B525A11 1:D DB181 C5AB52DC 49;5A:1;1
-5CDH1 25B1A1 F1;CD 49 411= 2181B1 99 =5:149 B171C 25A5A1
,11C DB181 5A B1CD1 F1;CD
4945699B9;1 =D3D18 9BC918 41H1
5AD41971C218F141H1C941;49C5CD;1?5825B1A55A79H17 49=99;9 BD1CD 2541
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25A9;DC
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149 41H1 14118 25B1A1 69B9;1 H17 =5H1C1;1 DB181 H17 491;D;1 ?58 2541 B5C91 B5;?H1 1C1D 1:D 55A79 H17 492DCD8;1
2541 B5C91 B5;?H1 1H1 A1C1 A1C1
DB181 B517F1;CD
-
1C1D
, -
K 5C5A171
DB181 H17 491;D;1 :?D5 - F1;CD H17 495AD;1 B5;?
;51:D1 A1C1 A1C1 =B 11=B9BC5=,B1CD141H149CDAD;141A9B1CD1DB181H19CDB
,1CD1 C5AB52DC B5A97 49B52DC F1CC 49C5C1;1 B521719 5781A711 C5A8141 9=DF1 ,;?C1491 H19CD 4 55
K
,1CD1 41H1 411= ;5=1=D1 B52D18 =5B9 291B1 =577D1;1 B1CD1
+, 0+ 1C1D 41H1 ;D41 8F1CC;0
;08
;0
:1=N
Tugas Anda 3.4
Sebutkan contoh alat-alat yang mencantumkan besaran daya yang ada
di sekitar Anda.
Kategori