permodalan tingkat pendidikan seseorang diduga juga berpengaruh terhadap pola seseorang dalam menjalankan suatu usaha karena pendidikan merupakan
perbuatan fundamental manusia yang mengubah menentukan dan membangun hidup manusia Tanlain,1996:18.
Faktor lain yang tidak kalah pentingnya dalam menentukan efektivitas mengelola usaha adalah penerapan business entity yang merupakan pemisahan
kas usaha dengan kas pribadi atau pemisahan kepentingan pribadi pemilik dengan perusahaan usaha. Prinsip ini menunjukkan bahwa dalam usaha
pemisahan kekayaan perlu dilakukan karena kekayaan usaha tidak sama dengan kekayaan pribadi. Pemisahan kekayaan juga bermanfaat untuk
memudahkan pemilik usaha mengontrol atau melihat sampai dimana perkembangan usaha secara finansial.
Berdasarkan latar belakang masalah di atas maka penulis tertarik untuk
melakukan suatu penelitian tentang “Pengaruh Permodalan, Tingkat Pendidikan dan Penerapan Business Entity Terhadap Hubungan Antara
Jiwa Kewirausahaan dan Kecerdasan Emosional dengan Efektivitas Mengelola Usaha: Survei Pada Toko Kelontong Skala Kecil dan
Menengah di Kecamatan Depok.”
B. Batasan masalah
Berdasarkan latar belakang masalah yang ada dan adanya keterbatasan dari penelti, maka penelitian ini memfokuskan perhatian pada faktor jiwa
kewirausahaan dan kecerdasan emosional dalam hubungannya dengan PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
efektivitas mengelola usaha. Sebagai variabel moderator yang terkait dengan variabel-variabel tersebut adalah permodalan, tingkat pendidikan, dan
penerapan business entity.
C. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang permasalahan maka dapat dirumuskan permasalahan penelitian sebagai berikut.
1. Apakah ada pengaruh permodalan terhadap hubungan antara jiwa kewirausahaan dengan efektivitas mengelola usaha?
2. Apakah ada pengaruh permodalan terhadap hubungan antara kecerdasan emosional dengan efektivitas mengelola usaha?
3. Apakah ada pengaruh tingkat pendidikan terhadap hubungan antara jiwa kewirausahaan dengan efektivitas mengelola usaha?
4. Apakah ada pengaruh tingkat pendidikan terhadap hubungan antara kecerdasan emosional dengan efektivitas mengelola usaha?
5. Apakah ada pengaruh penerapan business entity terhadap hubungan antara jiwa kewirausahaan dengan efektivitas mengelola usaha?
6. Apakah ada pengaruh penerapan business entity terhadap hubungan antara kecerdasan emosional dengan efektivitas mengelola usaha?
D. Tujuan Penelitian
1. Untuk mengetahui pengaruh permodalan terhadap hubungan antara jiwa kewirausahaan dengan efektivitas mengelola usaha.
2. Untuk mengetahui pengaruh permodalan terhadap hubungan antara kecerdasan emosional dengan efektivitas mengelola usaha.
3. Untuk mengetahui pengaruh tingkat pendidikan terhadap hubungan antara jiwa kewirausahaan dengan efektivitas mengelola usaha.
4. Untuk mengetahui pengaruh tingkat pendidikan terhadap hubungan antara kecerdasan emosional dengan efektivitas mengelola usaha.
5. Untuk mengetahui pengaruh penerapan business entity terhadap hubungan antara jiwa kewirausahaan dengan efektivitas mengelola usaha.
6. Untuk mengetahui pengaruh penerapan business entity terhadap hubungan antara kecerdasan emosional dengan efektivitas mengelola usaha.
E. Manfaat Penelitian
