Tabel 9. Saran Pakar KurikulumSD 2013 dan Revisi
NO Aspek yang dinilai
Saran Revisi
A. Perumusan Indikator
1 Indikator dan tujuan
pembelajaran belum kunsisten
Sebaiknya indikator dan tujuan pembelajaran
saling berkaitandan konsisten
Menyesuaiakan Indikator dan
tujuan pembelajaran
B. Tujuan pembelajan
2 Tujuan pembelajaran
disesuaikan Tujuan pembelajaran
harusesuai dengan indikator
Tujuan pembelajaran
disesuai dengan indikator
C. Bahan Ajar
3 Bahan ajar yang
digunakan kurang memadai
Pengunaan bahan ajar harus diperbanyak
Menambah bahan ajar agar dapat
memadai dalam 1 hari pembelajaran
D. LembarKerjaSiswa
4 Kegiatan
pembelajaran dalam LKS mencerminkan
pendekatan scientif Kegiatan bertanya perlu
dimunculkan pada setiap pembelajaran.
Menambahkan kegiatan bertanya
pada pembelajaran yang belum tampak
E. Penulisan
5 Perhatikan penulisan Penulisan harus
diperhatik Merubah penulisan,
spasi, huruf kapital cetak tebal yang
tidak sesuai
F. Penilaian
6 Beberapa penilaian
kurang sesuai Beberapa penilaian
harus disesuaikan dengan indikator kerena
belum rasional Merubah penilaian
sesuai dengan indikator agar
menjadi penilaian yang operasional
D. Data hasil Validasi Guru SD Kelas 1 Pelaksana Kurikulum SD 2013
Peneliti juga melakukan validasi produk perangkat pembelajaran dalam penelitian ini dengan dua orang guru SD kelas 1 pelaksana
Kurikulum SD 2013. Guru yang menjadi validator yaitu K guru kelas 1 SD KE Mangunan dan A guru kelas 1 SD Negeri Timbuljarjo Sleman,
Yogyakarta. Validasi dengan Ibu K dilakukan pada tanggal 24 Januari 2015 sedangkan dengan Ibu A dilakukan pada tanggal 26 Januari 2015.
Berdasarkan hasil validari dengan guru tersebut, Ibu K memberikan Skor rata-
rata 3,75 dengan kategori “baik” dan perangkat pembelajaran dapat dinyatakan layak untuk digunakan uji coba lapaangan dengan revisi seuai
saran. Skor rata-rata yang diberikan oleh Ibu A yaitu 4,75 dengan kategori “sangat baik” dan perangkat pembelajaran dapat dinyatakan layak untuk
digunakan uji coba lapaangan dengan revisi seuai saran. Hasil vadidasi dengan Ibu K ada beberapa aspek yang
mendapatkan saran untuk diperbaiki aspek tersebut yaitu 1 Perumusan tujuan , 2 media pembelajaran, 3 pengunaa kalimat terlalu panjang, 4
kegiatan pembelajaran, 5 kesesuaian materi,6 teks terlalu panjang,7 ukuran huruf. Sedangkan validasi dengan ibu A ada 1 saran yaitu 1
rumusan tujuan yang harus disempurnakan sesuai saran. Pada aspek identitas RPPTH guru memberikan saran perbaikan
dalam pemberian muatan pelajaran terkait dengan aspek pemilihan sumber belajar yang relavan.Saran juga diberikan pada aspek pemilian
media belajar yaitu untuk pendekatan saitifik kegiatan mengunakan gambar sebaiknya dicantumkan diberi keterangan. Saran diberikan juga
pada aspek pengunaan bahasa yaitu mengunakan bahasa yang sesuai dengan perkembangan anak sehingga akan cepat paham dengan apa yang
diajarkan. Selain itu saran juga diberikan pada perumusan tujuan agar tujuan yang dirumuskan dapat tercapai dengan baik sesuai dengan apa
yang diharapkan, pada pengunaan ukur huruf yaitu bagaimana mengunakan huruf yang tepat untuk siswa kelas satu yang sesuai dengan
tarap kemampuannya. Data validasi secara rinci ada dilampiran halaman 98. Saran dari Ibu A dan K akan dijabarkan sebagai berikut:
Tabel 10. Saran Guru SD Kelas I Pelaksana Kurikulum SD 2013 dan Revisi
No. Aspek yang dinilai
Saran Revisi
A. Perumusan Tujuan
5 Tujuan dirumuskan sesuai
dengan kaidahminimal ada komponen ABC, idealnya
ada D Belum selalu
lengkap unsurnya,
terutama kegiatannya
Menambahkanrumusan dengan komponen
ABC dan idealnya ada D pada kegiatan
pembelajaran Degre diletakan
dibelakang
B. Media Pembelajaran
8 Pemeliaraan bahan ajar
mencerminkan Pembelajaran Tematik
Materi yang berkaitan dengan
tema sangat minim
Menambahkan materi yang berkaitan dengan
tema gemar menggambar
C. Pengunaa Kalimat Yang Panjang
9 Pemilihan MediaAlat Bantu
Pembelajaran sesuai dengan materi yang dibahas
Belum dijelaskan secara spesifik
Menjelaskan lebih spesifik lagi dalam
memberikan nama media atau alat banu
D. Kegiatan Pembelajaran
4 Rumusan Petunjuk Instruksi
belum lengkap Menambahkan
Kategori