4.5. Efektivitas Pengetahuan dan Sikap Responden Antara Kelompok
Konseling dan Kelompok Video 4.5.1.
Pengetahuan
Hasil penelitian untuk melihat efektivitas konseling dan penayangan video terhadap perubahan pengetahuan perawatan kaki responden dapat dilihat dari tabel
dibawah ini
Tabel 4.35. Perbedaaan Pengetahuan Responden Antara Kelompok Konseling dan Kelompok Video
Variabel Nilai
Rata-rata Nilai
t Nilai
p
Pengetahuan -- sebelum konseling
-- sebelum penayangan video 4,46
4,6 0,497
0,621 Pengetahuan
-- segera setelah konseling -- segera setelah penayangan video
8,16 7,26
3,218 0,002
Pengetahuan -- seminggu setelah konseling
-- seminggu setelah penayangan video
7,86 6,63
4,108 0,000
Berdasarkan tabel diatas nilai rata-rata pengetahuan sebelum mendapat perlakuan lebih tinggi pada kelompok penayangan video dibandingkan kelompok
konseling, namuan rata-rata nilai pengetahuan segera setelah konseling lebih tinggi dari pada penayangan video. Hasil pengukuran rata-rata pengetahuan
setelah seminggu konseling lebih tinggi dari pada penayangan video.
4.5.2. Sikap
Hasil penelitian untuk melihat efektivitas konseling dan penayangan video terhadap perubahan sikap responden dalam hal perawatan kaki diabetes dapat
dilihat dari tabel dibawah ini:
95
Universita Sumatera Utara
Tabel 4.36. Perbedaaan Sikap Responden Antara Kelompok Konseling dan Kelompok Video
Variabel Nilai
rata- rata
Nilat t
Nilai p
Sikap --- sebelum konseling --- sebelum penayangan video
39,00 36,83
1,357 0,180
Sikap --- segera setelah konseling --- segera setelah penayangan video
57,46 55,56
1,497 0,140
Sikap --- seminggu setelah konseling --- seminggu setelah penayangan video
56,43 52,33
2,950 0,005
Berdasarkan tabel diatas, rata-rata nilai sikap sebelum perlakuan lebih tinggi pada kelompok konseling dibandingkan kelompok video, namun rata-rata nilai
sikap segera setelah konseling lebih tinggi dari pada penayangan video dan rata- rata pengetahuan setelah seminggu konseling lebih tinggi dari pada penayangan
video.
96
Universita Sumatera Utara
BAB 5 PEMBAHASAN
5.1.
Hubungan Lama Menderita DM dengan Perlakuan
Pada perlakuan konseling kelompok, responden yang menderita DM 10 tahun tidak menunjukkan hubungan yang signifikan dengan nilai postes
pengetahuan dan sikap dibandingkan kelompok 1-5 tahun dan 6-10 tahun. Hal ini dapat disebabkan karena responden tidak merasakan komplikasi pada kaki yang
cukup serius dan juga merasa pasrah dengan kondisi penyakitnya, sehingga pelaksanaan konseling mereka juga terkesan kurang tertarik. Sementara itu pada
kelompok video, semua responden menunjukkan hubungan signifikan antara lama menderita DM dengan nilai postes pengetahuan dan sikap. Hal ini menunjukkan
kesan bahwa semua responden menaruh minat yang baik terhadap penayangan video.
5.2. Pengetahuan dan Sikap Responden Sebelum Konseling Kelompok dan