TAPPS strategi REACT lebih dari rata-rata kemampuan komunikasi matematis peserta didik pada pembelajaran Direct Instruction;
2.5 Hipotesis Penelitian
Berdasarkan kerangka berpikir, maka hipotesis penelitian ini adalah sebagai berikut.
1. Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving TAPPS strategi
REACT tuntas terhadap kemampuan komunikasi matematis peserta didik. 2.
Rata-rata kemampuan komunikasi matematis peserta didik yang diajar dengan model pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving TAPPS
strategi REACT mencapai KKM. 3.
Persentase ketuntasan belajar peserta didik pada pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving TAPPS strategi REACT lebih tinggi daripada
persentase ketuntasan belajar peserta didik pada pembelajaran langsung Direct Instruction.
4. Rata-rata kemampuan komunikasi matematis peserta didik yang diajar
dengan model Thinking Aloud Pair Problem Solving TAPPS strategi REACT lebih tinggi daripada rata-rata kemampuan komunikasi matematis
peserta didik yang diajar dengan model Direct Instruction.
62
BAB 3 METODE PENELITIAN
3.1 Populasi dan Sampel
3.1.1 Populasi
Menurut Sugiyono 2013: 117, populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas obyeksubyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang
ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya. Populasi bukan hanya sekedar jumlah yang ada pada obyeksubyek yang
dipelajari, tetapi meliputi karakteristiksifat yang dimiliki oleh subyek atau obyek yang diteliti itu.
Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII SMP N 3 Ungaran tahun ajaran 20142015, dengan jumlah peserta didik
adalah 324 anak, yang dikelompokkan ke dalam kelas VIII-A, VIII-B, VIII-C, VIII-D, VIII-E, VIII-F, VIII-G, VIII-H, VIII-I, VIII-J.
3.1.2 Sampel
Menurut Sugiyono 2013: 118, sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi. Apa yang dipelajari dari sampel,
kesimpulannya akan dapat diberlakukan untuk populasi. Pengambilan sampel dalam penelitian ini dilakukan dengan teknik cluster
random sampling. Berdasarkan hasil perhitungan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji kesamaan rata-rata data awal populasi yang diambil dari nilai UAS kelas
VIII semester 1, diperoleh bahwa populasi berdistribnsi normal dan homogen