Seperti apakah bentuk pengkondisian yang dilakukan sekolah dalam

105

11. Bagaimana respon warga sekolah dengan adanya pendidikan etika lalu

lintas ? Mereka mendukung, karena disamping ini program dari Dinas Pendidikan, juga dapat memberikan manfaat yang besar.

12. Seperti apakah peran Dinas Pendidikan terkait pelaksanaan pendidikan

etika lalu lintas? Mereka mengadakan suatu seminar atau workshop di sekolah, mereka menyampaikan tentang bagaimana beretika dalam berlalu lintas.

13. Seperti apakah standar prosedur operasi pelaksanaan pendidikan etika

lalu lintas? Berdasarkan petunjuk dan arahan dari kepala sekolah dan Dinas Pendidikan.

14. Apakah ada koordinasi dengan pihak lain terkait pelaksanaan kebijakan

pendidikan etika lalu lintas ? Jika ada siapa saja dan seperti apakah? Dinas Pendidikan dan kepolisian dalam membuat perangkat pembelajaran.

15. Seperti apakah bentuk-bentuk informasi atau sosialisasi yang diterima

guru sebagai pelaksana kebijakan pendidikan etika lalu lintas? Sekolah mengkomunikasikan atau mensosialisasikan melalui rapat guru dan menyampaikan pada saat upacara, dan guru juga menyampaikan di dalam kelas masing-masing.

16. Seperti apakah kebijakan pendidikan etika lalu lintas disosialisasikan

atau komunikasi kepada siswa sebagai sasaran kebijakan? Pada saat upacara bendera, saat di kelas kami sampaikan. 106 TRANSKRIP WAWANCARA Hari : Sabtu Tanggal : 21 September 2013 Tempat : SMA Negeri 5 Yogyakarta Nama : SR

1. Bagaimana cara mengintegrasikan pendidikan etika lalu lintas kedalam

proses pembelajaran? Dilakukan melalui penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran dengan menyisipkan materi etika lalu lintas.

2. Bagaimana cara sekolah dalam membiasakan disiplin dan beretika lalu

lintas ? Memberikan pengetahuan tentang tertib berlalu lintas, mengadakan safety riding.

3. Apakah ada kegiatan rutin yang dilakukan sekolah untuk menanamkan

kedisiplinan ? Setiap pagi dan siang ada petugas satpam yang berada di jalan raya depan sekolah untuk mengatur lalu lintas warga sekolah yang akan menuju dan pulang sekolah.

4. Seperti apakah kateladanan guru dalam menanamkan etika lalu lintas

kepada siswa ? Guru harus menjadi panutan bagi siswa maka harus berbuat baik, contohnya dengan menggunakan kendaraan sesuai standar, dan menggunakan kelengkapan berkendara seperti STNK, SIM dan memakai helm.

5. Seperti apakah bentuk pengkondisian yang dilakukan sekolah dalam

menanamkan etika lalu lintas? Selama ini kami pernah diberikan bantuan oleh Dinas Perhubungan berupa rambu-rambu lalu lintas yang dipasang di depan sekolah, hal tersebut sebagai bentuk untuk mengkondisikan agar tertib beralu lintas. Apalagi kawasan ini selalu ramai pada jam-jam tertentu terutama pagi saat masuk sekolah dan siang saat pulang sekolah.