Mencari Besarnya Nilai Koefisien Determinasi R Mencari Sumbangan dari Variabel Bebas terhadap Variabel

sebesar 61,20, nilai tengah median sebesar 60,00 dan standar deviasi sebesar 15,496. Guna menemukan jumlah kelas interval digunakan rumus 1+3,3 Log n, dimana n adalah jumlah subjek penelitian. Dari perhitungan diketahui n = 191, sehingga diperoleh banyak kelas 1+3,3 Log 191 = 8,527 = 9. Rentang data sebesar 100- 25 = 75. Dengan diketahui rentang data maka dapat diperolah panjang kelas interval masing-masing kelompok yaitu 759 = 8,333 = 9. Adapun distribusi frekuensi variabel literasi ekonomi dapat dilihat pada tabel berikut ini: Tabel 13. Distribusi Frekuensi Variabel Literasi Ekonomi No Interval Frekuensi Frekuensi Relatif 1 25 – 33 9 4,7 2 34 – 42 13 6,8 3 43 – 51 30 15,7 4 52 – 60 47 24,6 5 61 – 69 29 15,2 6 70 – 78 30 15,7 7 79 – 87 27 14,1 8 88 – 96 4 2 9 97 – 105 2 1 Jumlah 191 100,0 Sumber: Data primer yang diolah, 2015 Berdasarkan distribusi frekuensi variabel literasi ekonomi di atas dapat digambarkan dalam diagram batang pada gambar 2. Dari gambar 2 diagram batang menunjukkan frekuensi terbesar pada kelas interval 52 – 60 dengan frekuensi sebesar 47. Gambar 2. Diagram Batang Frekuensi Variabel Literasi Ekonomi Selanjutnya, literasi ekonomi digolongkan ke dalam 3 kategori kecenderungan variabel yaitu tinggi, sedang dan rendah. Variabel literasi ekonomi diukur dengan menggunakan tes yang terdiri dari 20 butir pertanyaan yang diberikan kepada 191 responden. Pemberian nilai pada literasi ekonomi yaitu setiap jumlah butir soal yang benar dikalikan 5. Kriteria penilaian skor yaitu skor maksimal 20 x 5 = 100 dan skor minimal 0 x 5 = 0. Maka diperoleh nilai M rata-rata ideal sebesar 50 dan standar deviasi ideal SD sebesar 16,67 dibulatkan menjadi 17. Berdasarkan perhitungan tersebut dapat dikategorikan dalam 3 kategori yang terdapat pada distribusi kecenderungan sebagai berikut: 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 25-33 34-42 43-51 52-60 61-69 70-78 79-87 88-96 97-105 Frekuensi Tabel 14. Distribusi Kecenderungan Variabel Literasi Ekonomi No Skor F Frekuensi Relatif Frekuensi Kumulatif Keterangan 1 X ≥ 67 63 33 33 Tinggi 2 33 ≤ X 67 119 62,3 95,3 Sedang 3 X 33 9 4,7 100,0 Rendah Jumlah 191 100,0 Sumber: Data primer yang diolah, 2015 Tabel 14 di atas, menunjukkan bahwa dalam kecenderungan literasi ekonomi terdapat 63 mahasiswa 33 dalam kategori tinggi, 119 mahasiswa 62,3 dalam kategori sedang dan 9 mahasiswa 4,7 dalam kategori rendah. Kecenderungan variabel literasi ekonomi disajikan dalam diagram lingkaran sebagai berikut: Gambar 3. Diagram Lingkaran Kecenderungan Variabel Literasi Ekonomi Tinggi 33 Sedang 62,3 Rendah 4,7 X X X 33