tingkat SD, SMP, maupun SMASMK. “Ada sebanyak 2.463 guru di seluruh
Kabupaten Nias Barat yang mengajar di 178 sekolah. Sebanyak 531 orang di antaranya adalah berstatus pegawai negeri sipil dan 1.932 sisanya tenaga honorer
Gema Nias, 2012. Guru adalah harapan satu-satunya peserta didik dalam memperoleh ilmu di
Pulau Nias. Hal ini karena keterbatasan dalam sarana-prasarana di sekolah dan akses internet yang masih minim. Sangat jelas bahwa peraran guru sangat
diperlukan oleh peserta didik. Guru menyampaikan materi pelajaran dan siswa menyimak dan mengembangkankan sesuai pemahamannya sendiri Kabar Nias,
2016. Melihat kenyataan bahwa kurangnya sarana-prasana yang menunjang
pendidikan di Kabupaten Nias Barat maka gurulah yang merupakan kunci keberhasilan pendidikan. Oleh karena itu, guru yang professional dan kompenten
dalam bidangnya sangat diharapkan untuk kemajuan pendidikan di Kabupaten Nias Barat.
C. Subyek Penelitian
Subyek penelitian yaitu guru IPA Sekolah Menengah di Kabupaten Nias Barat yang berjumlah 53 orang. Guru tersebut terdiri dari 21 guru IPA SMP dan 32 Guru
IPA SMA yang terdiri dari guru Biologi, Fisika dan Kimia SMA. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
D. Obyek Penelitian
Dalam penelitian ini terdapat dua obyek penelitian yaitu persepsi guru terhadap pembelajaran dan keyakinan guru dalam melaksanakan pembelajaran. Kedua obyek
ini diukur dengan menggunakan kuesioner.
E. Desain Penelitian
1. Kegiatan Penelitian
Dalam melakukan penelitian ini, peneliti memberikan lembar kuesioner kepada guru yang berisi tentang pernyatan-pernyataan untuk mengetahui
persepsi guru terhadap pembelajaran dan keyakinan guru dalam melaksanakan pembelajaran. Hal ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana persepsi guru
terhadap pembelajaran dan keyakinan guru dalam melaksanakan pembelajaran. Kuesioner yang telah diisi oleh guru kemudian dianalisis dengan memberikan
skor untuk setiap jawaban guru.
2. Pengumpulan Data
Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan satu kuesioner yang terdiri dari dua intrumen yaitu persepsi guru tentang pembelajaran dan
keyakinan guru tentang pembelajaran. Data tentang persepsi dan keyakinan guru dalam melaksanakan pembelajaran diperoleh dari jawaban guru.
F. Instrumen Penelitian
Instrumen adalah alat yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian Suparno, 2010:56. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini
