Latar Belakang Dr. Nandang Rusmana, M.Pd., 08122116766.,e-Mail : nandangrusmanagmail.com
PPPPTK Penjas dan BK | 2
MODUL GURU PEMBELAJAR BK KELOMPOK KOMPETENSI PROFESIONAL D
dengan peraturan perundangan. Permendikbud No. 111 Tahun 2014 Tentang Bimbingan Dan Konseling
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan PKB merupakan pembaruan secara sadar akan pengetahuan dan peningkatan kompetensi guru
sepanjang kehidupan kerjanya. PKB dilaksanakan dalam upaya mewujudkan guru yang profesional, bermartabat, dan sejahtera; sehingga guru dapat
berpartisipasi aktif untuk membentuk insan Indonesia yang bertakwa kepada Tuhan YME, unggul dalam ilmu pengetahuan dan teknologi, memiliki jiwa
estetis, etis, berbudi pekerti luhur, dan berkepribadian. PKB bagi guru memiliki tujuan umum untuk meningkatkan kualitas layanan
pendidikan di sekolahmadrasah dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan. Sedangkan tujuan khusus PKB adalah sebagai berikut: 1
memfasiltasi guru untuk mencapai standar kompetensi profesi yang telah ditetapkan, 2 memfasilitasi guru untuk terus memutakhirkan kompetensi
yang mereka miliki sekarang dengan apa yang menjadi tuntutan ke depan berkaitan dengan profesinya, 3 memotivasi guru untuk tetap memiliki
komitmen melaksanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai tenaga professional, 4 mengangkat citra, harkat, martabat profesi guru, rasa
hormat, dan kebanggaan kepada penyandang profesi guru. Pengembangan keprofesian berkelanjutan menjadi kewajiban guru, satuan
pendidikan, pemerintah dan pemerintah daerah serta asosiasi profesi. Salah satu kegiatan pengembangan keprofesian melalui pendidikan dan latihan
diklat. Diklat disusun berdasarkan nilai rata-rata uji kompetensi guru. Kebijakan Ditjen Guru dan Tenaga Kependidikan Kemendikbud menaikkan
nilai rata-rata UKG dari tahun 2015 –
2019. Pada tahun 2019 ditargetkan nilai rata-rata UKG 8,0. Upaya mencapai rata-rata UKG seperti yang sudah
ditargetkan, salah satunya melengkapi perangkat diklat yang baik yaitu modul. Modul ini berisi implementasi guru BK atau Konselor secara
konseptual memahami tentang pengertian, tujuan, tahapan pelaksanaan, metodeteknik, materitopik, dan rencana pelaksanaan layanan konseling
individual, konseling kelompok, bimbingan kelompok, bimbingan klasikal,
PPPPTK Penjas dan BK | 3
MODUL GURU PEMBELAJAR KELOMPOK KOMPETENSI PROFESIONAL D
bimbingan kelas besar atau lintas kelas, kunjungan rumah, konferensi kasus, advokasi, dan konsultasi, alih tangan kasus, kolaborasi dan pengelolaan
media dalam bimbingan dan konseling. Dalam modul ini belum semua
disajikan, namun baru disajikan kegiatan layanan individual, kelompok, klasikal, kunjungan rumah, konferensi kasus, advokasi dan konsultasi.