Aktivitas Pembelajaran Rencana pelaksanaan layanan konseling individual RPLKI

PPPPTK Penjas dan BK | 19 M ODUL GURU PEMBELAJAR BK KELOMPOK KOMPETENSI PROFESIONAL D 3. Menilai dan Tindak Lanjut Peminatan Peserta Didik dalam Praktik Konseling Individual Makna penilaian dalam latihan praktik konseling individual ini lebih bersifat evaluasi diri untuk perbaikan pada praktik-praktik selanjutnya. Oleh karena itu, padukan hasil pengamatan kolega dengan Jurnal Refleksi Diri Anda. Setelah praktik, segera isikan format Jurnal Refleksi Diri agar pengalaman-pengalaman praktik baik yang tepat maupun yang salah segera dapat terekam dan dicarikan solusinya.

E. Latihan Kasus Tugas

Anda ditugaskan untuk menjawab soal di bawah ini dengan cara memilih salah satu alternatif jawaban yang sesuai 1. Layanan konseling individual merupakan kegiatan layanan profesi bimbingan dan konseling yang dilakukan oleh konselor atau guru bimbingan dan konseling yang mempunyai arti penting bagi konseli adalah: a. mempunyai kesempatan bertemu dengan konselor b. bersifat membantu konseli baik moril maupun materiil c. terjadinya interaksi antar konseli dalam proses konseling d. terjadinya hubungan yang bersifat membantu 2. Layanan konseling individual merupakan layanan yang diberikan kepada seorang individu yang memerlukan atau yang dipandang memerlukan bantuan agar individu yang bersangkutan dengan kemampuannya sendiri dapat : a. melakukan konseling kepada kawan b. menyelesaikan masalah yang dihadapi c. melaksanakan konsultasi untuk kawan d. memperoleh berbagai macam informasi 3. Penilaian segera dilaksanakan dalam rangka untuk mengungkap …. a. apa yang akan dilaksanakan b. apa yang akan direncanakan PPPPTK Penjas dan BK | 20 MODUL GURU PEMBELAJAR BK KELOMPOK KOMPETENSI PROFESIONAL D c. apa yang dirasakan d. apa yang diketahuinya

F. Rangkuman

Konseling individual merupakan layanan yang diselenggarakan oleh seorang guru BK atau konselor terhadap seorang konseli dalam rangka pengentasan masalah yang dihadapi oleh konseli. Dalam suasana tatap muka dilaksanakan interaksi langsung antara konseli dengan konselor, membahas berbagai hal tentang masalah yang dialami konseli. Pembahasan tersebut bersifat mendalam menyentuh hal-hal penting tentang diri konseli bahkan sangat penting yang boleh jadi menyangkut rahasia pribadi konseli bersifat meluas meliputi berbagai sisi yang menyangkut permasalahan konseli, namun juga bersifat spesifik menuju kearah pengentasan masalah. Tujuan layanan konseling individual dalam peminatan adalah terentaskannya masalah yang dialami konseli. Fungsi utama layanan konseling individual yang sangat dominan adalah fungsi pengentasan. Proses menemukan masalah yang membutuhkan konseling terdiri dari perencanaan, proses konseling, dan operasionalisasi layanan konseling.

G. Umpan Balik dan Tindak Lanjut

1. Periksa jawaban Anda dengan kunci jawaban. Apabila masih kurang tepat pahami kembali materi tentang konseling individual. 2. Cermati masukan dari teman ketika praktik konseling individual, pahami skor yang diberikan dan catatan dari penilaian praktik. Lakukan praktik tahapan-tahapan konseling individual secara mandiri supaya benar- benar terkuasai dan mahir melaksanakan layanan konseling individual.

H. Kunci Jawaban

1. D 2. B 3. A