47
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Kondisi Umum dan Lokasi SMA Negeri 11 Yogyakarta
SMA Negeri 11 Yogyakarta berlokasi di Jl. A.M. Sangaji No. 50 Yogyakarta. Sekolah ini berada di wilayah yang sangat strategis, karena
memiliki aksesibilitas yang relatif dekat dengan pusat jantung Kota Yogyakarta. Bangunan SMA Negeri 11 Yogyakarta sebagian merupakan
bangunan bersejarah yang dilindungi Negara, karena pernah digunakan sebagai lokasi Kongres I Boedi Oetomo. Selain itu dahulu bangunan tersebut
difungsikan sebagai Kweekschool atau Sekolah Guru Atas pada zaman kolonial Belanda dan Sekolah Pendidikan Guru SPG setelah merdeka.
SMA Negeri 11 Yogyakarta diresmikan sebagai pelopor penyelenggaraan pendidikan kebangsaan oleh Pemerintah Pusat dalam peringatan 100 Tahun
Kebangkitan Nasional pada tanggal 20 Mei 2008. Sekolah ini menjadi perintis sekolah yang unggul dalam pendidikan kebangsaan serta menyusun sendiri
konsep kurikulum sesuai dengan konsep kebangsaan. Pada SMA Negeri 11 Yogyakarta kegiataan belajar mengajar KBM
setiap harinya masuk pada pagi hari jam pertama pkl. 07.15. Jam pelajaran berakhir pada pkl. 14.00. Pada bulan puasa jam pelajaran dimulai pkl.07.30
48
karena 15 menit sebelum memasuki materi pelajran, terlebih dulu siswa membaca Al-Quran.
Administrasi dan birokrasi yang dimiliki sekolah ini juga sudah cukup lengkap, rapi dan teratur. Sekolah ini mempunyai potensi siswa, guru dan
karyawan yang
cukup baik.
Potensi siswa
didukung dengan
diselenggarakannya ekstrakurikuler sebagai program tambahan bagi siswa untuk menyalurkan bakat dan minat dalam bidang tertentu, seperti:
Keolahragaan Sepakbola, Basket, Taekwondo, Cheerleader, Teater, Tonti, dan sebagainya.
B. Kondisi Umum Laboratorium Komputer
Penelitin terhadap siswa kelas XI IPA 1 dan IPA 2 dilaksanakan di ruang laboratorium komputer SMA Negeri 11 Yogyakarta. Daya tampung
laboratorium komputer mancapai 40 siswa namun hanya 35 komputer yang bisa digunakan karena 5 komputer tidak bias berfungsi atau rusak. Inventaris
sekolah yang terdapat di laboratorium terdiri dari 40 unit personal computer, 40 meja dan 40 kursi untuk siswa, 1 personal computer, 1 meja dan 1 kursi
untuk guru, 1 white board, pengahapus, viewer, air conditioner AC dan papan daftar inventaris. Kondisi laboratorium cukup luas sehingga membuat
siswa nyaman belajar di ruang tersebut.