Gambar 23. Hasil uji coba perorangan
b. Evaluasi
Setelah uji coba perorangan selesai dilakukan, selanjutnya angket penilaian siswa dievaluasi. Evaluasi ini bertujuan untuk mengetahui
apakah masih perlu dilakukan perbaikan terhadap game yang dikembangkan. Dari hasil evaluasi angket penilaian uji coba
perorangan, penulis memutuskan tidak melakukan revisi dikarenakan: 1
Kesimpulan akhir dari penilaian siswa menunjukkan game edukatif Tax Administration Millionaire Quiz Layak digunakan.
2 Tidak ditemukan adanya kesalahan pada game.
c. Uji Coba Kelompok Kecil
Uji coba kelompok kecil dilakukan setelah penulis selesai melakukan evaluasi terhadap hasil penilaian pada uji coba perorangan.
Uji coba ini dilakukan kepada 15 siswa SMK YPE Sawnggalih kelas XI Akuntansi yang dipilih berdasarkan aspek kognitif yaitu siswa
berkemampuan tinggi, sedang, dan rendah. Uji coba kelompok kecil
4,77 4,57
4,38 1
2 3
4 5
Rekayasa Perangkat Lunak
Desain Pembelajaran
Komunikasi Visual
Aspek Kelayakan
Hasil Uji Coba Perorangan
Penilaian Siswa
dilakukan pada tanggal 12 Mei 2015. Pada uji coba ini siswa diminta untuk membaca petunjuk penggunaan game, setelah itu siswa diminta
memainkan game untuk belajar Administrasi Pajak. Setelah memainkan game, siswa diminta untuk memberikan penilaian terhaap
game terkait aspek rekayasa perangkat lunak, desain pembelajaran,
dan komunikasi visual. Berikut ini merupakan rekapitulasi secara ringkas dari hasil penilaian siswa pada uji coba kelompok kecil.
Tabel 10. Rekapitulasi Hasil Uji Coba Kelompok Kecil
Aspek Kelayakan Jumlah
Skor Rata-rata
Skor
1. Rekayasa Perangkat Lunak 395
4,39 2. Desain Pembelajaran
447 4,26
3. Komunikasi Visual 512
4,27
Total
1.354
4,30 Kategori
Sangat Layak
Sumber: Data primer yang diolah Lampiran 6 halaman 230 Berdasarkan penilaian siswa pada uji coba kelompok kecil
diperoleh hasil, game edukatif Tax Administration Millionaire Quiz memperoleh kategori “Sangat Layak” pada semua aspek penilaian.
Hasil rata-rata skor keseluruhan X pada uji coba kelompok kecil ini diperoleh skor 4,30, dimana skor tersebut terletak pada rentang X ≥
4,21 yaitu “Sangat Layak”. Sehingga dapat disimpulkan bahwa game edukatif Tax Administration Millionaire Quiz pada uji coba kelompok
kecil memperoleh kategori
“Sangat Layak”, dan dapat untuk
dilanjutkan pada tahap uji coba lapangan. Hasil penilaian siswa apabila ditampilkan dalam diagram batang adalah sebagai berikut.
Gambar 24. Hasil Uji Coba Kelompok Kecil
d. Evaluasi
Evaluasi dilakukan berdasarkan angket penilaian siswa pada uji coba kelompok kecil. Kesimpulan dari hasil penilaian siswa game
edukatif Tax Administration Millionaire Quiz layak digunakan. Selain dari penilaian, evaluasi juga dilihat dari komentar atau saran siswa
Lampiran 6. Dari hasil evaluasi terhadap komentar atau saran, diperoleh masukan bahwa game masih memiliki bug kesalahan
sistem pada permainan yaitu pada bagian keterangan bantuan gambar 25 bisa di klik dan ketika di klik pemain akan langsung
memperoleh hadiah satu milyar tanpa bermain. Atas hal tersebut, penulis telah melakukan perbaikan dengan memperbaiki sistem
sehingga tidak lagi terjadi kesalahan sistem bug.
4,39 4,26
4,27
1 2
3 4
5
Rekayasa Perangkat Lunak
Desain Pembelajaran
Komunikasi Visual
Aspek Kelayakan
Hasil Uji Coba Kelompok Kecil
Penilaian Siswa
Gambar 25. Revisi uji coba kelompok kecil
e. Uji Coba Lapangan
Setelah revisi dari penilaian siswa pada uji coba kelompok kecil selesai
dilakukan. Tahap
selanjutnya, game
edukatif Tax
Administration Millionaire Quiz diujikan pada uji coba lapangan. Uji
coba lapangan dilakukan pada 48 siswa SMK YPE Sawunggalih Kutoarjo kelas XI Akuntansi. Uji coba lapangan dilakukan untuk
mengetahui dampak game pada skala luas. Pelaksanaan uji coba lapangan yaitu pada tanggal 14 Mei 2015.
Pada uji coba ini siswa diminta untuk membaca petunjuk penggunaan game
, lalu memainkan game untuk belajar Administrasi Pajak. Pada akhir pembelajaran lima siswa tersebut memberikan penilaian
terhadap game dari aspek rekayasa perangkat lunak, desain pembelajaran, dan komunikasi visual. Rekapitulasi penilaian dari
siswa tersebut secara ringkas disajikan pada tabel berikut.
Tabel 11. Rekapitulasi Hasil Uji Coba Lapangan
Aspek Kelayakan Jumlah
Skor Rata-rata
Skor
1. Rekayasa Perangkat Lunak 1.283
4,45 2. Desain Pembelajaran
1.454 4,33
3. Komunikasi Visual 1.665
4,34
Total
4.402
4,37 Kategori
Sangat Layak
Sumber: Datar Primer yang Diolah Lampiran 6 halaman 235-236 Pada tahap uji coba lapangan ini, berdasarkan hasil penilaian
siswa Game Edukatif Tax Administration Millionaire Quiz mem
peroleh hasil “Sangat Layak” pada semua aspek penilaian. Rata- rata skor keseluruhan X pada uji coba lapangan ini diperoleh skor
4,37, dimana skor tersebut terletak pada rentang X ≥ 4,21 yaitu “Sangat Layak”. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa game
edukatif Tax Administration Millionaire Quiz pada uji coba lapangan memperoleh kategori
“Sangat Layak”. Hasil penilaian siswa tersebut
dapat dilihat pada gambar diagram batang di bawah ini.
Gambar 26. Hasil uji coba lapangan
4,45 4,33
4,34
1 2
3 4
5
Aspek Rekayasa Perangkat Lunak
Aspek Desain Pembelajaran
Aspek Komunikasi Visual
Aspek Kelayakan
Hasil Uji Coba Lapangan
Penilaian Siswa