Analisis Data Jawaban Analisis Data

3. Analisis Data Jawaban

Pre test dan Post test Data hasil pelaksanaan pre test dan post test dianalisis secara kualitatif dengan membandingkan pencapaian nilai dari skor yang diperoleh masing-masing subjek seperti yang dimuat pada lampiran C.3 dan lampiran C.4 Perbandingan nilai tersebut dapat dilihat dalam tabel berikut: Tabel 4. 15 Perbandingan Nilai Pre test dan Post test Subjek Nilai Pre test Nilai Postes S1 58,33 86,36 S2 37,12 28,03 S3 45,45 50,76 S4 41,67 50,76 S5 22,73 46,97 S7 35,61 30,30 S8 43,94 75,00 S9 33,33 53,03 S10 37,12 43,94 S11 17,42 30,30 S14 54,55 78,79 S15 50,00 73,48 S16 21,97 34,85 S17 37,88 37,12 S18 60,61 90,15 S19 41,67 53,03 S20 34,85 39,39 S22 49,24 72,73 S23 15,91 31,06 S24 29,55 49,24 Rata-rata 38,45 52,76 Satandar Deviasi 12,76 19,86 Keterangan: nilai tes menggunakan rentang [0 - 100] Berdasarkan pada tabel 4.15 dapat diketahui rata-rata nilai pre test yaitu 38,45 dengan standar deviasi 12,76 dan rata-rata nilai post test yaitu PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 52,76 dengan standar deviasi sebesar 19,86. Hal tersebut menunjukkan bahwa adanya peningkatan nilai sebesar 14,31 sehingga dapat dihitung bahwa adanya peningkatan pemahaman konsep yang dimiliki oleh siswa sebesar 37,22. Selanjutnya berdasarkan tabel 4.7 hingga tabel 4.13c, peneliti melakukan analisis data hasil pre test dan post test secara kualitatif yang mengacu pada kualitas jawaban siswa pada saat pre test dan post test dan dikelompokkan sesuai dengan tabulasi data. Hasil analisis data tersebut dapat dilihat pada tabel berikut ini: Tabel 4. 16 Analisis Hasil Pre test dan Post test Definisi Garis Singgung Lingkaran No. Jawaban Siswa Kode Siswa Pre test Kode Siswa Post test 1. Jawaban tepat - 1, 5, 8, 10, 11, 14, 15, 18, 22, 24 2. Jawaban tidak tepat 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 22, 23, 24 2, 3, 4, 7, 9, 16, 17, 19, 20, 23 Tabel 4.17 a Analisis Hasil Pre test dan Post test Membedakan Garis Singgung Lingkaran Bagian 1 No. Jawaban Siswa Kode Siswa Pre test Kode Siswa Post test 1. Tahu, alasan tepat - 1, 9, 14, 15, 18, 22 2. Tahu, alasan tidak tepat 1, 3, 4, 7, 8, 9, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 22 3, 4, 5, 8, 16, 19, 20 3. Tahu, tidak memberikan alasan 5, 11 - 4. Tidak tahu, alasan tidak benar 2, 10, 24 2, 7, 10, 11, 17, 23, 24 5. Tidak menjawab 23 - Tabel 4.17 b Analisis Hasil Pre test dan Post test Membedakan Garis Singgung Lingkaran Bagian 2 No. Jawaban Siswa Kode Siswa Pre test Kode Siswa Post test 1. Tahu, alasan tepat - 5, 18, 23 2. Tahu, alasan tidak tepat 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 1, 2, 3, 4, 7, 8, 9, 10, 11, 14, 15, 16, 18, 19, 20, 22, 23, 24 15, 16, 19, 20, 22 3. Tahu, tidak memberikan alasan - 4. Tidak tahu, alasan tidak benar 14, 17 17, 24 5. Tidak menjawab - - Tabel 4.18 a Analisis Hasil Pre test dan Post test Membuat Garis Singgung Lingkaran Bagian 1 No. Jawaban Siswa Kode Siswa Pre test Kode Siswa Post test 1. Tahu, alasan tepat - 17 2. Tahu, alasan tidak tepat 1, 20, 23 10, 16, 23 3. Tahu, tidak memberikan alasan 10, 22 - 4. Tidak tahu, alasan tidak benar 2, 3, 4, 7, 8, 9, 11, 14, 15, 16, 17, 18, 19 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 11, 14, 15, 18, 19, 20, 22, 24 5. Tidak menjawab 5, 24 - Tabel 4.18 b Analisis Hasil Pre test dan Post test Membuat Garis Singgung Lingkaran Bagian 2 No. Jawaban Siswa Kode Siswa Pre test Kode Siswa Post test 1. Tahu, alasan tepat 1, 7, 9, 14, 18 1, 5, 11, 14, 18 2. Tahu, alasan tidak tepat 8, 11, 15, 19, 20 3, 4, 8, 9, 20, 16, 19 3. Tahu, tidak memberikan alasan 2, 10 2, 7, 10 4. Tidak tahu, alasan tidak benar 3, 4, 5, 16, 17, 22 15, 17, 22, 23 5. Tidak menjawab 23, 24 24 Tabel 4.18 c Analisis Hasil Pre test dan Post test Membuat Garis Singgung Lingkaran Bagian 3 No. Jawaban Siswa Kode Siswa Pre test Kode Siswa Post test 1. Tahu, alasan tepat 3, 14, 18 1, 4, 8, 15, 18 2. Tahu, alasan tidak tepat 4, 7, 8, 9, 15, 19, 20, 22 14, 16, 20, 22 3. Tahu, tidak memberikan alasan 1 10 4. Tidak tahu, alasan tidak benar 2, 5, 10, 17, 23 3, 5, 9, 19, 23 5. Tidak menjawab 11, 16, 24 2, 7, 11, 17, 24 Tabel 4. 19 Analisis Hasil Pre test dan Post test Definisi Garis Singgung Persekutuan Luar No. Jawaban Siswa Kode Siswa Pre test Kode Siswa Post test 1. Jawaban tepat - 1, 3, 9, 14, 15, 18, 19, 22, 23 2. Jawaban tidak tepat 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 22, 23, 24 2, 5, 7, 8, 10, 11, 14, 16, 17, 20, 24 Tabel 4. 20 Analisis Hasil Pre test dan Post test Definisi Garis Singgung Persekutuan Dalam No. Jawaban Siswa Kode Siswa Pre test Kode Siswa Post test 1. Jawaban tepat - 1, 2, 3, 5, 7, 8, 9, 11, 14, 15, 17, 18, 19, 22, 24 2. Jawaban tidak tepat 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 22, 23, 24 4, 10, 16, 20, 23 Tabel 4.21 a Analisis Hasil Pre test dan Post test Membedakan Garis Singgung Dua Lingkaran Bagian 1 No. Jawaban Siswa Kode Siswa Pre test Kode Siswa Post test 1. Tahu, alasan tepat 1, 8, 4, 18 1, 4, 8, 14, 15, 18, 22 2. Tahu, alasan tidak tepat 14, 15, 20, 22 - 3. Tahu, tidak memberikan alasan 2, 5, 10, 17 7 4. Tidak tahu, alasan tidak benar 3, 19, 24, 7, 23 3, 5, 9, 10, 11, 16, 17, 19, 20, 23, 24 5. Tidak menjawab 9, 11, 16 2 Tabel 4.21 b Analisis Hasil Pre test dan Post test Membedakan Garis Singgung Dua Lingkaran Bagian 3 No. Jawaban Siswa Kode Siswa Pre test Kode Siswa Post test 1. Tahu, alasan tepat - 1, 5, 8, 10, 14, 18, 22, 24 2. Tahu, alasan tidak tepat 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 14, 17, 19, 23, 24 3, 4, 9, 19, 23 3. Tahu, tidak memberikan alasan - 2, 7, 11 4. Tidak tahu, alasan tidak benar 15, 16, 18, 20, 22 15, 17, 20 5. Tidak menjawab 16 Tabel 4.21 c Analisis Hasil Pre test dan Post test Membedakan Garis Singgung Dua Lingkaran Bagian 3 No. Jawaban Siswa Kode Siswa Pre test Kode Siswa Post test 1. Tahu, alasan tepat 3, 4, 18 1, 4, 15, 17, 18, 20, 22, 24 2. Tahu, alasan tidak tepat - - 3. Tahu, tidak memberikan alasan 22 7, 14 4. Tidak tahu, alasan tidak benar 1, 2, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 14, 15, 17, 19, 20, 23, 24 2, 3, 5, 8, 9, 10, 19, 23 5. Tidak menjawab 16 11, 16 Tabel 4.21 d Analisis Hasil Pre test dan Post test Membedakan Garis Singgung Dua Lingkaran Bagian 4 No. Jawaban Siswa Kode Siswa Pre test Kode Siswa Post test 1. Tahu, alasan tepat - 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 14, 15, 18, 19, 24 2. Tahu, alasan tidak tepat 2, 3, 4, 15, 18 9, 10, 16, 22 3. Tahu, tidak memberikan alasan - - 4. Tidak tahu, alasan tidak benar 1, 5, 7, 8, 10, 14, 17, 19, 20, 24, 22 11, 7, 20, 23 5. Tidak menjawab 9, 11, 16, 23 - Tabel 4.22 a Analisis Hasil Pre test dan Post test Menggambar Garis Singgung Persekutuan Luar Bagian 1 No. Jawaban Siswa Kode Siswa Pre test Kode Siswa Post test 1. Tahu, alasan tepat - 1, 15, 18 2. Tahu, alasan tidak tepat 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 14, 15, 17, 18, 19, 20, 22, 24 3, 5, 8, 9, 10, 11, 14, 16, 19, 20, 22 3. Tahu, tidak memberikan alasan - 4, 7, 17, 24 4. Tidak tahu, alasan tidak benar - 23 5. Tidak menjawab 11, 16, 23 2 Tabel 4.22 b Analisis Hasil Pre test dan Post test Menggambar Garis Singgung Persekutuan Dalam Bagian 1 No. Jawaban Siswa Kode Siswa Pre test Kode Siswa Post test 1. Tahu, alasan tepat 14, 18, 19 1, 16, 18, 19 2. Tahu, alasan tidak tepat 3, 4, 15, 20, 22 3, 5, 8, 9, 15, 20, 22 3. Tahu, tidak memberikan alasan - 4, 7, 10, 11, 14, 17, 24 4. Tidak tahu, alasan tidak 1, 2, 5, 7, 8, 9, 10, 17, 24 23 benar 5. Tidak menjawab 11, 16, 23 2 Tabel 4.22 c Analisis Hasil Pre test dan Post test Menggambar Garis Singgung Persekutuan Luar Bagian 2 No. Jawaban Siswa Kode Siswa Pre test Kode Siswa Post test 1. Tahu, alasan tepat 1 1, 3, 7, 8, 9, 14, 16, 18, 22 2. Tahu, alasan tidak tepat 2, 3, 8, 9, 10, 14 4, 19, 23 3. Tahu, tidak memberikan alasan 24 17, 24 4. Tidak tahu, alasan tidak benar 4, 7, 11, 15, 17, 18, 19, 20, 22 5, 10, 11, 15, 20 5. Tidak menjawab 5, 16, 23 2 Tabel 4.22 d Analisis Hasil Pre test dan Post test Menggambar Garis Singgung Persekutuan Dalam Bagian 2 No. Jawaban Siswa Kode Siswa Pre test Kode Siswa Post test 1. Tahu, alasan tepat - 1, 2, 3, 8, 9, 18, 19, 22 2. Tahu, alasan tidak tepat 1, 3, 8, 9, 10, 14, 15, 18, 19, 20 4, 14, 16 3. Tahu, tidak memberikan alasan 11 10, 11, 17, 23, 24 4. Tidak tahu, alasan tidak benar 2, 4, 7, 17, 22, 24 5, 7, 15, 20 5. Tidak menjawab 5, 16, 23 - Tabel 4.22 e Analisis Hasil Pre test dan Post test Menggambar Garis Singgung Persekutuan Luar Bagian 3 No. Jawaban Siswa Kode Siswa Pre test Kode Siswa Post test 1. Tahu, alasan tepat - 1, 8 2. Tahu, alasan tidak tepat 1, 2, 4, 7, 8, 9, 10, 11, 17, 18, 20, 22 3, 4, 9, 14, 16, 19, 20, 22 3. Tahu, tidak memberikan alasan 23, 24 7, 10, 11, 15, 17, 18, 23, 24 4. Tidak tahu, alasan tidak benar 3, 5, 14, 15, 19 5 5. Tidak menjawab 16 2 Tabel 4.22 f Analisis Hasil Pre test dan Post test Menggambar Garis Singgung Persekutuan Dalam Bagian 3 No. Jawaban Siswa Kode Siswa Pre test Kode Siswa Post test 1. Tahu, alasan tepat - 1, 3, 8, 9, 14, 15, 19, 22 2. Tahu, alasan tidak tepat 4, 5, 7, 8, 9, 10, 18 4, 5, 10, 16, 18, 20 3. Tahu, tidak memberikan alasan 24 7 4. Tidak tahu, alasan tidak benar 1, 2, 3, 11, 14, 15, 17, 19, 20, 22 17, 24 5. Tidak menjawab 16, 23 2, 11, 23 Berdasarkan tabel 4.16 hingga 4.22f, terlihat bahwa adanya perubahan kemampuan awal dan kemampuan akhir siswa. Perubahan tersebut dapat dilihat dalam tabel berikut: Tabel 4. 23 Rangkuman Hasil Pre test dan Post test Indikator Nomer Tabel Keterangan Kemampuan Siswa Meningkat Menurun Tetap Tepat Tetap Kurang Tepat Menyebutkan pengertian garis singgung lingkaran 4.14 Kode Subjek 1, 5, 8, 10, 11, 14, 15, 18, 22, 24 - - 2, 3, 4, 7, 9, 16, 17, 19, 20, 23 Banyak Subjek 10 - - 10 Persentase 50 - - 50 Membedakan garis singgung lingkaran dan bukan garis singgung lingkaran 4.15a Kode Subjek 1, 9, 14, 15, 18, 22 7, 11, 17 - 2, 3, 4, 5, 8, 10, 16, 19, 20, 23, 24 Banyak Subjek 6 3 11 Persentase 30 15 55 4.15b Kode Subjek 5, 14, 18, 23 24 - 1, 2, 3, 4, 7, 8, 9, 10, 11, 15, 16, 17, 19, 20, 22 Banyak Subjek 4 1 15 Persentase 20 5 75 Indikator Nomer Tabel Keterangan Kemampuan Siswa Meningkat Menurun Tetap Tepat Tetap Kurang Tepat Membuat suatu garis yang menyinggung lingkaran 4.16a Kode Subjek 17, 16 1, 20, 22 - 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 14, 15, 18, 19, 23, 24 Banyak Subjek 2 3 15 Persentase 10 15 75 4.16b Kode Subjek 3, 4, 5, 11, 16 7, 9, 15 1, 14, 18 2, 8, 10, 17, 19, 20, 22, 23, 24 Banyak Subjek 5 3 3 9 Persentase 25 15 15 45 4.16c Kode Subjek 1, 4, 8, 10, 15, 16 3, 9, 14, 19 18 2, 5, 7, 11, 17, 20, 22, 23, 24 Banyak Subjek 6 4 1 9 Persentase 30 20 5 45 Menyebutkan pengertian garis singgung persekutuan luar dua lingkaran 4.17 Kode Subjek 1, 3, 9, 14, 15, 18, 19, 22, 23 - - 2, 5, 7, 8, 10, 11, 14, 16, 17, 20, 24 Banyak Subjek 9 11 Persentase 45 55  Membedakan garis singgung persekutuan luar dua lingkaran dan bukan garis singgung persekutuan luar dua lingkaran  Membedakan garis singgung persekutuan 4.19a Kode Subjek 7, 14, 15, 22 2, 5, 10, 17, 20 1, 4, 8, 18 3, 9, 11, 16, 19, 23, 24 Banyak Subjek 4 5 4 7 Persentase 20 25 20 35 4.19b Kode Subjek 1, 5, 8, 10, 14, 18, 22, 24 16, 17 - 2, 3, 4, 7, 9, 11, 15, 19, 20, 23 Banyak Subjek 8 2 10 Indikator Nomer Tabel Keterangan Kemampuan Siswa Meningkat Menurun Tetap Tepat Tetap Kurang Tepat dalam dua lingkaran dan bukan garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran Persentase 40 10 50 4.19c Kode Subjek 1, 7, 14, 15, 17, 20, 22, 24 3 4, 18 2, 5, 8, 9, 10, 11, 16, 19, 23 Banyak Subjek 8 1 2 9 Persentase 40 5 10 45 4.19d Kode Subjek 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 14, 15, 16, 18, 19, 22, 24 - - 7, 11, 20, 23 Banyak Subjek 16 4 Persentase 80 20 Membuat suatu garis singgung persekutuan luar dua lingkaran 4.20a Kode Subjek 1, 11, 15, 16, 18 2 - 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 14, 17, 19, 20, 22, 23, 24 Banyak Subjek 5 1 14 Persentase 25 5 70 4.20c Kode Subjek 3, 4, 7, 8, 9, 14, 16, 17, 18, 19, 22, 23 2, 10 1 5, 11, 15, 20, 24 Banyak Subjek 12 2 1 5 Persentase 60 10 5 25 4.20e Kode Subjek 1, 3, 8, 14, 15, 16, 19 2 - 4, 5, 7, 9, 10, 11, 17, 18, 20, 22, 23, 24 Banyak Subjek 7 1 12 Persentase 35 5 60 Menyebutkan pengertian garis singgung persekutuan 4.18 Kode Subjek 1, 2, 3, 5, 7, 8, 9, 11, 14, 15, 17, 18, 19, 22, - - 4, 10, 16, 20, 23 Indikator Nomer Tabel Keterangan Kemampuan Siswa Meningkat Menurun Tetap Tepat Tetap Kurang Tepat dalam dua lingkaran 24 Banyak Subjek 15 5 Persentase 75 25 Membuat suatu garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran 4.20b Kode Subjek 1, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 16, 17, 24 14 18, 19 2, 3, 4, 15, 20, 22, 23 Banyak Subjek 10 1 2 7 Persentase 50 5 10 35 4.20d Kode Subjek 1, 2, 3, 4, 8, 9, 17, 18, 19, 22, 23, 24 15, 20 - 5, 7, 10, 11, 14 Banyak Subjek 12 2 5 Persentase 60 10 25 4.20f Kode Subjek 1, 3, 8, 9, 14, 15, 16, 19, 20, 22 24 - 2, 4, 5, 7, 10, 11, 17, 18, 23 Banyak Subjek 10 1 9 Persentase 50 5 45

D. Pembahasan Hasil Penelitian