Hasil Uji Hipotesis Pembahasan Hasil Penelitian
Tim Pengembang MKDP, Kurikulum dan Pembelajaran, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, Cet. II, 2012
Usman, Husaini dan Purnomo Setiadi Akbar, Metodologi Penelitian Sosial, Jakarta: Bumi Aksara, Cet.II, 2009
Zuriah, Nurul, Metode Penelitian Sosial dan Pendidikan Teori-Aplikasi, Jakarta: Bumi Aksara, Cet.II, 2007
Internet
http:jurnalpsikologi.uinsby.ac.idindex.phpjurnalpsikologiarticleview1710 http:pips.fitk.uinjkt.ac.idprofil-jurusan-pendidikan-ips
Jurnal
Abdul Rahman Saleh, Peranan Teknologi Informasi dalam Meningkatkan Kegemaran Membaca dan Menulis Masyarakat, Jurnal Pustakawan
Indonesia volume 6 nomor 1
Iik Novianto, Prilaku Penggunaan Internet di Kalangan Mahasiswa
Skripsi
Ahmad Sultoni, “Pengaruh Pemanfaaan Internet sebagai Alternatif Sumber Belajar Sejarah terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas Xi Ips Sma N 1
Wiradesa Kabupaten Pekalongan Tahun Pelajaran 20112012, Skripsi S1 Jurusan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Semarang,
Semarang, 2013 Badrut Tamam, “Hubungan Pemanfaatan Internet sebagai Alternatif Sumber
Belajar dengan Minat Baca Buku Mahasiswa”, Skripsi S1 Fakultas Tarbiyah Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Malang, 2010.
Sri Sumiyati, “Intensitas Penggunaan Internet sebagai Sumber Belajar Pengaruhnya terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa PAI STAIN Salatiga
Angkatan 2007”, Skripsi pada S1 Jurusan Tarbiyah Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri, Salatiga, 2010.
LAMPIRAN
Lampiran 1 ANGKET UJI COBA
PENGARUH PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI ALTERNATIF SUMBER BELAJAR TERHADAP MINAT BACA BUKU MAHASISWA
Petunjuk Pengisian Angket
1. Bacalah soal-soal yang tertulis dengan teliti 2. Berilah tanda ceklis pada salah satu kolom jawaban yang telah tersedia
sesuai dengan keadaan yang sebenarnya. 3. Ketentuan pilihan jawaban yang telah tersedia meliputi :