Proses Pembelajaran
Hasil Belajar
Faktor internal - intelegensi
- sikap - minat
- bakat Faktor external
- guru - teman
- lingkungan Model
Pembelajaran aktif atau
ACTIVE LEARNING
Strategi Group Resume Resume Kelompok
Gambar 2.4 Kerangka pikir
C. Perumusan Hipotesis
Berdasarkan kerangka pikir di atas, maka hipotesis penelitian dapat ditulis sebagai berikut:
Terdapat pengaruh penerapan model active learning dengan strategi group resume terhadap hasil belajar kimia siswa. Hipotesis
dirumuskan oleh dua variabel yakni variabel bebas X Model Active Learning
dengan strategi Group Resume dan variabel terikat Y Hasil Belajar Kimia Siswa. Maka hipotesis penelitian ini adalah sebagai berikut:
Ho : Tidak ada pengaruh penerapan model active learning dengan strategi group resume terhadap skor rata-rata hasil belajar
kimia siswa Ha : Ada pengaruh penerapan model active learning dengan strategi
group resume terhadap skor rata-rata hasil belajar kimia siswa.
Pembuka
Timkelompok, Apersepsi,
Games
inti
Baca, Diskusi, resume,ajarkan,
Hargai.
Penutup
Penghargaan, kesimpulan
Berbagai
Media, Bahan Ajar
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Waktu dan Tempat Penelitian
Waktu pelaksanaan penelitian dilakukan pada bulan maret - april disemester genap tahun ajaran 2009 - 2010. dan tempat yang dipilih
sebagai lapangan Penelitian adalah SMA Muhammadiyah 8 Ciputat Tangerang Selatan, Banten.
B. Metode dan Desains Penelitian
1. Metode Penelitian
Dalam penelitian ini metode yang digunakan adalah Quasi Eksperimen eksperimen semu, ciri penelitian ekperimen semu secara
khas mengenai keadaan praktis, yakni tidak mungkin untuk mengontrol semua variabel yang relevan kecuali beberapa dari pariabel
tersebut.
1
Metode Quasi Eksperimen yang dimaksud adalah metode yang mendekati percobaan sungguhan, dimana dalam penelitian ini
pengujian hipotesis berbentuk hubungan sebab-akibat melalui suatu perlakuan yakni menerapkan model active learning dengan strategi
group resume dan menguji perubahan hasil belajar kimia yang
diakibatkan oleh perlakuan tersebut.
2. Desains Penelitian
Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah The static group comparison design
2
, yaitu penelitian eksperimen dimana sejumlah subjek diambil dari populasi yang dibagi menjadi dua
kelompok, yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Kelompok eksperimen dilakukan perlakuan dalam waktu tertentu, lalu
kedua kelompok tersebut dikenai pengukuran yang sama yakni tes
1
Sumardi Suryabrata, Metodologi Penelitian, Jakarta : Raja Grafindo Persada, 2008, hlm. 92
2
Ibid., hlm. 117
49
