Echi P Nama-nama Anggota Para Disabilitas

melakukan kegiatan apapun, ada yang makan, beribadah, tidur ataupun mengerjakan hal lainnya. Setelah itu dari pukul 14:00-16:30 mereka kembali pada pekerjaannya masing-masing. Berikut table pembagian waktu kerja dalam satu hari: Tabel 5 Tabel Pembagian Waktu Kegiatan Ketrampilan Resident Dalam Satu Hari di Yayasan Wisma Cheshire Tahun 2014 No. Waktu Kegiatan Keterangan 1. 09:00-12:00 Praktik membuat ketrampilan handicraft dan woodwork Masing-masing resident fokus pada keterampilan yang ditekuni 2. 12:00-14-00 Istirahat beribadah, makan, tidur, dll 3. 14:00-16:30 Praktik membuat handicraft dan woodwork Masing-masing resident fokus pada keterampilan yang ditekuni Sumber : Olahan data dari Wawancara dengan Ibu Poniati, 27 Juni 2014

3. Metode Ketrampilan

Dalam pelaksanaannya, Yayasan Wisma Cheshire tidak memberikan kursus atau pelatihan khusus bagi para disabilitas dalam keterampilan woodwork ataupun handicraft. Keterampilan tersebut dilakukan dengan cara saling mengajarkan antara satu sama lain, hal ini biasa dilakukan oleh para senior kepada juniornya, sehingga antara anggotaresident baik yang lama ataupun yang baru akan saling mengajarkan. Metode tersebut biasa disebut dengan metode learning by doing yaitu belajar sambil bekerjapraktik. 2 2 Wawancara Pribadi dengan Ibu Petty Eliot, Jakarta 16 Juli 2014

4. Proses Pembuatan Ketrampilan Woodwork dan Handicraft

a. Woodwork

1 Langkah 1 Mendistribusikan pekerjaan kepada tim woodwork yang dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok memotong dan mengatur cut and set dan kelompok cat. Pembagian kelompok tersebut biasanya berdasarkan keinginan dan minat para pekerja. Jika ia menginginkan pada posisi cut set maka ia bisa bekerja pada posisi tersebut, jika ingin posisi pengecatan ia pun bisa bekerja pada posisi tersebut. 2 Langkah 2 Langkah selanjutnya adalah memotong dan mengatur cut set. Hal ini melibatkan pemotongan, membentuk dan pengampelasan kayu untuk rumah-rumahan boneka dan produk woodwork lainnya. Pekerjaan pada posisi ini biasa dilakukan oleh para senior yang sudah mahir dalam keterampilan woodwork, karena dalam tahap ini diperlukan keahlian khusus dalam pembuatannya. Untuk pekerja yang masih baru dan belum mengerti cara pembuatan keterampilan woodwork, biasanya sambil belajar dia akan diposisikan pada bagian pengecatan painter terlebih dahulu. 3 Langkah 3 Langkah ini adalah untuk memeriksa pekerjaan kelompok sebelumnya. Proses ini adalah untuk memastikan bahwa semua