Pemecahan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

D. Batasan Pengertian

Dalam penelitian ini menggunakan beberapa istilah yang dijelaskan sebagai berikut. 1. Menyimak adalah suatu proses kegiatan mendengarkan lambang-lambang lisan dengan penuh perhatian, pemahaman untuk memperoleh informasi lengkap, interpretasi serta apresiasi terhadap isi cerita yang didengar. 2. Memahami cerita yaitu mampu mengerti benarmengetahui benar tentang isi cerita yang didengar. 3. Menanggapi cerita yaitu mampu memberikan saran, usul, atau kritik terhadap suatu cerita yang dilihat atau didengar. 4. Media pembelajaran audio visual film yaitu media sarana pendukung yang dipergunakan dalam pembelajaran untuk memotivasimenarik perhatian siswa dalam bentuk gambar bergerak film. 5. Kemampuan siswa memahami dan menanggapi cerita yaitu skor yang diperoleh siswa dari latihan atau ulangan tentang memahami dan menanggapi suatu cerita yang dilihat atau didengar.

E. Pemecahan Masalah

Seperti yang telah diuraikan pada latar belakang masalah dan tersirat dalam rumusan masalah, masalah rendahnya kemampuan siswa dalam memahami dan menanggapi cerita secara menyeluruh diatasi dengan penggunaan media audio visual film, yang pelaksanaan pembelajarannya diusahakan sebanyak mungkin siswa terlibat.

F. Tujuan Penelitian

Penelitian ini diadakan dengan tujuan sebagai berikut. 1. Mengetahui peningkatan kemampuan menyimak untuk “memahami” cerita bagi siswa kelas III B SD Negeri Bumijo Tahun Pelajaran 20112012 dengan menggunakan media audio visual. 2. Mengetahui peningkatan kemampuan menyimak untuk “menanggapi” cerita bagi siswa kelas III B SD Negeri Bumijo Tahun Pelajaran 20112012 dengan menggunakan media audio visual.

G. Manfaat Penelitian

Beberapa manfaat yang ingin dicapai oleh peneliti dalam penelitian ini meliputi manfaat secara teoretis dan praktis, dijabarkan sebagai berikut. 1. Manfaat Teoretis Penelitian ini diharapkan bermanfaat untuk mengembangkan teori pembelajaran sehingga dapat memperbaiki mutu pendidikan dan meningkatkan kualitas hasil pembelajaran. Pemanfaatan media pembelajaran mendukung pencapaian tujuan pembelajaran. Dengan menggunakan media audio visual, pembelajaran menjadi lebih variatif. Dengan demikian, hasil belajar siswa, khususnya keterampilan menyimak cerita anak dapat ditingkatkan. 2. Manfaat Praktis a. Bagi Sekolah Manfaat penelitian ini bagi sekolah adalah dapat memberikan kontribusi positif pada sekolah dalam rangka perbaikan kualitas proses dan hasil pembelajaran. b. Bagi Guru Manfaat penelitian ini bagi guru adalah 1 dapat digunakan untuk meningkatkan efektifitas dalam penggunaan pendekatan-pendekatan dan metode-metode pembelajaran yang paling sesuai, 2 dapat digunakan untuk memperbaiki dan menyempurnakan proses belajar mengajar, 3 mampu menambah wawasan keilmuan guru dalam mengembangkan proses kegiatan belajar mengajar. c. Bagi Siswa Manfaat penelitian ini bagi siswa adalah 1 dapat membantu siswa dalam mengatasi kesulitan pembelajaran menyimak cerita, 2 memotivasi siswa untuk belajar, 3 melatih dan membiasakan siswa untuk melakukan kegiatan menyimak secara intensif dan efektif.

BAB II KAJIAN PUSTAKA

Dokumen yang terkait

Efektifitas penggunaan media audio visual (VCD) dan media charta terhadap hasil belajar biologi konsep sirkulasi pada hewan dan manusia siswa kelas II semester II di SMU Negeri 2 Jember tahun ajaran 2003/2004

0 20 114

Efektivitas penggunaan media audio visual dalam pembelajaran menyimak drama di kelas VIII SMP Al-Hasra Tahun pelajaran 2013-2014

2 20 195

Peningkatan kemampuan memahami bacaan melalui media gambar pada siswa kelas VII-4 SMP Darussalam Ciputat Tahun pelajaran 2013/2014

1 16 116

Peningkatan kemampuan pemahaman cerita melalui media audio visual di Kelas VII-D Madrasah Tsanawiyah Al-Alawiyah Kranji-Bekasi Barat Tahun pelajaran 2014/2015

1 3 177

Peningkatan motivasi belajar siswa kelas X melalui media audio visual pada mata pelajaran PAI di SMK Karya Ekopin

0 5 96

Penggunaan media audio visual untuk meningkatkan motivasi belajar PKN pada siswa kelas III di MI Dakwah Islamiyah Cawang Jakarta Timur Tahun pelajaran 2013/2014

0 8 103

Pemanfaatan media audio visual untuk meningkatkan kemampuan menyimak siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di MI Mathla’ul Anwar Leuwisadeng Bogor : penelitian tindakan kelas

1 11 111

Peningkatan kemampuan menulis teks berita dengan menggunakan media audio visual siswa kelas VIII semester II SMPN 2 Tangerang Selatan Tahun pelajaran 2013/2014

3 35 174

Peningkatan motivasi belajar siswa melalui media audio visual pada mata pelajaran PKN siswa kelas II MI Al-Husna Ciledug Tahun pelajaran 2013/2014

3 12 126

Meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS kelas IVA SD Negeri 1 Metro Barat menggunakan media audio visual tahun pelajaran 2012/2013.

0 5 42