49
F. Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian adalah alat yang digunakan untuk mengumpulkan data penelitian Wina Sanjaya, 2011: 84. Instrumen yang digunakan dalam
penelitian ini yaitu lembar observasi dan soal tes.
1. Lembar Observasi
Lembar observasi merupakan pedoman pengamatan yang dibuat peneliti untuk memperoleh data aktivitas siswa dan guru selama proses
pembelajaran. Lembar observasi dalam penelitian ini terdapat dua jenis, yaitu lembar observasi terhadap guru dan lembar observasi terhadap siswa.
Lembar observasi
terhadap guru
digunakan untuk
mengetahui keterlaksanaan model pembelajaran Quantum Teaching, sedangkan lembar
observasi terhadap siswa untuk mengetahui tingkat aktivitas siswa selama pembelajaran. Lembar observasi ini divalidasi oleh dosen ahli.
Lembar observasi yang digunakan dalam penelitian ini berbentuk check list
berupa jawaban “Ya” atau “Tidak”. Menurut Wina Sanjaya 2011: 93 check list atau daftar cek adalah pedoman observasi yang berisikan
daftar dari semua aspek yang akan diobservasi, sehingga observer hanya memberi tanda centang
sesuai dengan pengamatannya. Pada lembar observasi juga disediakan kolom deskripsi atau keterangan untuk mencatat
kejadian-kejadian penting pada saat pengamatan berlangsung. Untuk memudahkan dalam penyusunan instrumen, maka perlu
digunakan kisi-kisi instrumen. Adapun kisi-kisi pada lembar observasi guru dan siswa adalah sebagai berikut:
50 Tabel 2. Kisi-Kisi Lembar Observasi Aktivitas Guru
No. Langkah-langkah
Quantum Teaching Indikator
Nomor Butir
1. Tumbuhkan
- Menumbuhkan minat siswa.
1, 2, 3 2.
Alami -
Memberikan kesempatan siswa untuk ikut berperan aktif dalam proses pembelajaran.
4 3.
Namai -
Memberikan kesempatan siswa untuk menuliskan
pengetahuan yang
telah diperolehnya.
5, 6, 7
4. Demonstrasikan
- Memberikan kesempatan siswa untuk
mendemonstrasikan atau mempresentasi- kan hasil pekerjaannya.
8, 9
5. Ulangi
- Memberikan penguatan kepada siswa
terkait materi yang telah dipelajari. 10, 11,
12, 13 6.
Rayakan -
Memberikan perayaan dengan cara bernyanyi
sambil bertepuk
tangan bersama-sama,
maupun memberikan
apresiasi berupa pujian. 14, 15
Jumlah Butir 15
Tabel 3. Kisi-Kisi Lembar Observasi Aktivitas Belajar Siswa No.
Langkah-langkah Quantum Teaching
Indikator Nomor
Butir 1.
Tumbuhkan -
Minat siswa tumbuh. 1, 2
2. Alami
- Siswa berperan aktif dalam proses
pembelajaran. 3
3. Namai
- Siswa menuliskan pengeta-huan yang
telah diperolehnya pada LKS. 4, 5
4. Demonstrasikan
- Siswa
mendemonstrasikan atau
mempresentasikan hasil pekerjaannya. 6, 7
5. Ulangi
- Siswa mengulangi materi yang telah
dipelajari. 8, 9
6. Rayakan
- Siswa merayakan pembela-jaran dengan
bernyanyi atau bertepuk tangan bersama- sama.
10
Jumlah Butir 10
2. Soal Tes
Kategori