Pengujian uji reliabilitas instrumen dalam penelitian ini dibantu dengan program komputer, yaitu
Iteman
. Nilai reliabilitas instrumen diketahui dengan melihat nilai koefisien
Alpha.
Arikunto 2010: 319 menguraikan bahwa nilai
Alpha
antara 0,800 sampai dengan 1,00 berarti reliabilitas instrumen yang diujikan tinggi, antara 0,600 sampai dengan 0,800 berarti cukup, antara 0,400 sampai dengan 0,600
berarti agak rendah, antara 0,200 sampai dengan 0,400 berarti rendah, dan antara 0,000 sampai dengan 0,20 berarti sangat rendah.
Besarnya reliabilitas instrumen dalam penelitian ini taitu sebesar 0,856 yang ditunjukkan oleh
Alpha
dalam penghitungan menggunakan
Iteman
. Besarnya reliabilitas instrumen tersebut menunjukkan tingkat reliabilitasnya tinggi karena
koefisien yang ditunjukkan
Alpha
besarnya antara 0,8-1,0 tinggi.
2. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dalam tiga tahap yaitu pelaksanaan tes awal
pretest
, pelaksanaan perlakuan menggunakan strategi S2RAT dan tanpa menggunakan strategi S2RAT, dan pelaksanaan tes akhir
posttest
. Tes awal dan tes akhir ditujukan kepada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Instrumen tes awal dan instrumen tes akhir memuat isi yang setara
tingkat kesulitannya, validitas dan reliabilitas. Tes yang diberikan adalah tes objektif yaitu berupa pilihan ganda dengan 4 alternatif jawaban yang dimaksudkan untuk
menjaring data.
Tahap pertama pengambilan data adalah pelaksanaan tes awal
pretest
, peneliti meminta setiap siswa untuk membaca bacaan yang sudah peneliti siapkan
dengan menggunakan strategi membaca berdasarkan cara siswa masing-masing. Tes awal bertujuan untuk menemukan kesetaraan antarkedua kelompok. Pada tahap
kedua, dalam hal ini kelompok eksperimen mendapat perlakuan berupa pembelajaran membaca pemahaman dengan menggunakan teknik S2RAT, sedangkan kelompok
kontrol tidak mendapat perlakuan serupa, melainkan hanya menggunakan strategi konvensional. Kelompok kontrol berfungsi sebagai pembanding untuk menemukan
efek dari variabel bebas terhadap variabel terikat. Tahap ketiga pengambilan data adalah pelaksanaan tes akhir
posttest
pada kedua kelompok tersebut. Tes akhir
posttest
ini bertujuan untuk menemukan perbedaan kedua kelompok setelah mendapat perlakuan.
H. Teknik Analisis Data
1. Teknik Analisis Data Uji-t
Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah rumus uji-t yang dibantu dengan program komputer, yaitu SPSS versi 16. Uji-t digunakan untuk
menguji perbedaan rata-rata hitung kemampuan membaca pemahaman yang signifikan dalam kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Hal ini juga bertujuan
untuk melihat keefektifan strategi S2RAT dalam pembelajaran membaca pemahaman siswa kelas VII di SMP BOPKRI 3 Yogyakarta. Sebelum melakukan penghitungan