empirik atau perlu diuji kebenaran atas jawaban pertanyaan tersebut Budiharto, 2008.
Hipotesis pada penelitian ini adalah terdapat perbedaan nilai pengetahuan remaja putri di SMPN 3 Tangerang Selatan mengenai SADARI
sebelum dan sesudah pendidikan kesehatan.
46
BAB IV METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Desain penelitian adalah rancangan penelitian yang disusun sedemikian rupa sehingga dapat menuntun peneliti untuk dapat memperoleh jawaban
terhadap pertanyaan penelitian Sastroasmoro Ismail, 2011. Penelitian ini menggunakan metode pre experimental design dengan one group pre-test
post-test design. Penelitian pre-experimental design merupakan salah satu bentuk penelitian eksperimen yang memanipulasi independent variable,
pemilihan subjek penelitian ini dilakukan secara non-random, dan tidak memiliki control group atau comparison group Carmen, 2010 dalam
Swarjana, 2012. O
1
X O
2
Bagan 4.1 Desain Penelitian Keterangan:
O
1
: Mengukur tingkat pengetahuan responden sebelum diberikan pendidikan kesehatan
X : Memberikan intervensi berupa pendidikan kesehatan
kepada responden O
1
O
2
: Mengukur kembali tingkat pengetahuan responden setelah diberikan pendidikan kesehatan
Pre-test Intervensi
Post-test
B. Lokasi dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilakukan di SMPN 3 Tangerang Selatan pada bulan Juni 2014.
C. Populasi dan Sampel
1. Populasi Populasi adalah kumpulan dari individu atau objek atau fenomena
yang secara potensial dapat diukur sebagai bagian dari penelitian Mazhindu dan Scott, 2005 dalam Swarjana, 2012. Populasi dalam
penelitian ini adalah seluruh siswi kelas VII dan VIII SMPN 3 Tangerang Selatan. Siswi yang hadir, bersedia jadi responden, sehat fisik dan mental
merupakan kriteria inklusi. Adapun kriteria eksklusi dari penelitian ini adalah siswi yang tidak hadir, tidak bersedia menjadi responden dan sakit
fisik maupun mental. Jumlah populasi siswi di sekolah ini sebanyak 478 siswi.
2. Sampel Sampel adalah bagian dari populasi, yang diambil dengan
menggunakan cara-cara tertentu Wasis, 2008. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 33 orang yang merupakan siswi kelas VII dan VIII bilingual
SMPN 3 Tangerang Selatan.
D. Teknik Pengambilan Sampel
Teknik pengambilan sampel teknik sampling adalah cara untuk menentukan sampel. Sampel yang representatif dapat diperoleh dengan dua
