Lampiran 7 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP
Satuan Pendidikan : SMP Kanisius Kalasan
KelasSemester : VIII 2
Mata pelajaran : Matematika
Materi : Bangun Ruang Sisi Datar
Sub Materi : Limas
Alokasi Waktu : 6 X 40 menit
A. Standar Kompetensi
5. Mamahami sifat-sifat kubus, balok, prisma, limas, dan bagian-
bagiannya, serta menentukan ukurannya.
B. Kompetensi Dasar
5.1 Mengidentifikasi sifat-sifat limas serta bagian-bagiannya
5.2 Membuat jaring-jaring limas dan melukis limas
5.3 Menghitung luas permukaan dan volume limas
C. Indikator
1. Competence Pengetahuan a Mengidentifikasi bagian dan sifat limas
b Melukis limas segitiga dan segiempat c Membuat jaring-jaring limas
d Menentukan luas permukaan limas e Menentukan volume limas
f Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas permukaan limas
g Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan volume limas 2. Conscience Suara Hati
a Cermat dalam mengamati bagian dan sifat limas. b Teliti dalam melukis dan membuat jaring-jaring limas teliti
dalam pengukuran dan langkah-langkahnya, menyelesaikan penghitungan pada soal luas permukaan dan volume limas,
menuliskan satuan luas dan volume limas. c Bekerja keras untuk menemukan konsep bagian, sifat, luas
permukaan, dan volume limas dalam kegiatan pada LKS dan menyelesaikan soal tentang luas permukaan dan volume limas.
d Percaya diri saat bertanya, menyampaikan pendapat dan mempresentasikan hasil pekerjaan di depan umum.
3. Compassion Kepedulian a Memiliki rasa kepedulian terhadap teman baik dalam tim
maupun teman sekelas. b Bersedia membangun kerja sama yang baik dalam tim atau
kelompok.
D. Tujuan Pembelajaran
1. Competence Pengetahuan a Siswa mampu mengidentifikasi bagian dan sifat limas
b Siswa mampu melukis limas segitiga dan segiempat c Siswa mampu membuat jaring-jaring limas
d Siswa mampu menentukan luas permukaan limas e Siswa mampu menentukan volume limas
f Siswa mampu menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas permukaan limas
g Siswa mampu menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan volume limas
2. Conscience Suara Hati a Siswa cermat dalam mengamati bagian dan sifat limas.
e Siswa teliti dalam melukis dan membuat jaring-jaring limas teliti
dalam pengukuran
dan langkah-langkahnya,
menyelesaikan penghitungan pada soal luas permukaan dan volume limas, menuliskan satuan luas dan volume limas.
b Siswa bekerja keras untuk menemukan konsep bagian, sifat, luas permukaan, dan volume limas dalam kegiatan pada LKS
dan menyelesaikan soal tentang luas permukaan dan volume limas.
c Siswa percaya diri saat bertanya, menyampaikan pendapat dan mempresentasikan hasil pekerjaan di depan umum.
3. Compassion Kepedulian a Siswa memiliki rasa kepedulian terhadap teman baik dalam
team maupun teman sekelas. b Siswa dapat membangun kerja sama yang baik dalam tim atau
kelompok.
E. Materi Ajar
