No Interval
F Kriteria
1 20
– 21 9
10,2 Sangat Tinggi
2 18
– 19 27
30,7 Tinggi
3 16
– 17 25
28,4 Sedang
4 14
– 15 24
27,3 Rendah
5 12
– 13 3
3,4 Sangat Rendah
Jumlah 88
100
2. Kompetensi Kepribadian
a. Kemampuan Menampilkan Pribadi yang Mantap, Stabil, Dewasa,
Arif, dan Bijaksana
Hasil perhitungan deskripsi sub-indikator kemampuan menampilkan pribadi yang mantap, stabil, dewasa, arif, dan bijaksana:
a. Skor Maksimal = 25
b. Skor Minimal = 15
c. Range = 25
– 15 = 10 d. Jumlah Kelas
= 5 e. Interval
= = 2,2 dibulatkan menjadi 3
Berdasarkan perhitungan tersebut maka tabel deskripsi sub-indikator kemampuan menampilkan pribadi yang mantap, stabil, dewasa, arif, dan
bijaksana adalah sebagai berikut: No
Interval Kriteria
1 25
– 27 Sangat Tinggi
2 22
– 24 Tinggi
3 19
– 21 Cukup
4 16
– 18 Rendah
5 13
– 15 Sangat Rendah
Jumlah Apabila didistribusikan ke dalam tabel frekuensi maka diperoleh hasil
seperti berikut:
No Interval
F Kriteria
1 25
– 27 3
3,4 Sangat Tinggi
2 22
– 24 30
34,1 Tinggi
3 19
– 21 39
44,3 Sedang
4 16
– 18 12
13,6 Rendah
5 13
– 15 4
4,6 Sangat Rendah
Jumlah 88
100
b. Kemampuan Menampilkan Diri Sebagai Pribadi yang Berakhlak
Mulia
Hasil perhitungan deskripsi sub-indikator kemampuan menampilkan diri sebagai pribadi yang berakhlak mulia:
a. Skor Maksimal = 20
b. Skor Minimal = 11
c. Range = 20
– 11 = 9 d. Jumlah Kelas
= 5 e. Interval
= = 2
Berdasarkan perhitungan tersebut maka tabel deskripsi sub-indikator kemampuan menampilkan diri sebagai pribadi yang berakhlak mulia adalah
sebagai berikut: No
Interval Kriteria
1 19
– 20 Sangat Tinggi
2 17
– 18 Tinggi
3 15
– 16 Cukup
4 13
– 14 Rendah
5 11
– 12 Sangat Rendah
Jumlah Apabila didistribusikan ke dalam tabel frekuensi maka diperoleh hasil
seperti berikut:
No Interval
F Kriteria
1 19
– 20 17
19,3 Sangat Tinggi
2 17
– 18 27
30,7 Tinggi
3 15
– 16 23
26,1 Sedang
4 13
– 14 19
21,6 Rendah
5 11
– 12 2
2,3 Sangat Rendah
Jumlah 88
100
c. Kemampuan
Dalam Mengevaluasi
Kinerja Sendiri
dan Mengembangkan Diri Secara Berkelanjutan
Hasil perhitungan
deskripsi sub-indikator
kemampuan dalam
mengevaluasi kinerja sendiri dan mengembangkan diri secara berkelanjutan:
a. Skor Maksimal = 10
b. Skor Minimal = 5
c. Range = 10
– 5 = 5 d. Jumlah Kelas
= 5 e. Interval
= = 1,2 dibulatkan menjadi 2
Berdasarkan perhitungan tersebut maka tabel deskripsi sub-indikator kemampuan dalam mengevaluasi kinerja sendiri dan mengembangkan diri
secara berkelanjutan adalah sebagai berikut: No
Interval Kriteria
1 11
– 12 Sangat Tinggi
2 9
– 10 Tinggi
3 7
– 8 Cukup
4 5
– 6 Rendah
5 3
– 4 Sangat Rendah
Jumlah Apabila didistribusikan ke dalam tabel frekuensi maka diperoleh hasil
seperti berikut:
No Interval
F Kriteria
1 11
– 12 Sangat Tinggi
2 9
– 10 36
40,9 Tinggi
3 7
– 8 43
48,9 Sedang
4 5
– 6 9
10,2 Rendah
5 3
– 4 Sangat Rendah
Jumlah 88
100
3. Kompetensi Profesional
a. Kemampuan Menguasai Materi, Struktur, Konsep dan Pola Pikir
