B. Perumusan Masalah
Berdasarkan uraian Latar Belakang diatas maka dapat dirumuskan beberapa permasalahan sebagai berikut:
1. Bagaimana proses penanganan yang edukatif terhadap anak pelaku tindak
pidana pada tahap prajudikasi, judikasi, dan pasca judikasi? 2.
Bagaimana konsep diversi dan restorative justice pada sistem peradilan pidana anak?
3. Apa hambatan yang ada dalam mewujudkan sistem peradilan anak yang
edukatif, dan bagaimana upaya mengatasi hambatan tersebut?
C. Keaslian Penulisan
Berdasarkan penelitian dan penulusuran yang telah dilakukan, baik terhadap hasil-hasil penelitian yang sudah ada maupun yang sedang dilakukan khususnya di
lingkungan Fakultas Hukum Universitas Sumatera Utara belum ada penelitian menyangkut masalah “Sistem Peradilan Pidana Yang Edukatif terhadap Anak sebagai
Pelaku Tindak Pidana Studi di Kabupaten Simalungun”. Beberapa skripsi ada membahas tentang “sistem pemidanaan yang edukatif” namun di dalam penelitian
penulis yang dibicarakan adalah sistem peradilan yang edukatif dengan tempat penelitian kabupaten simalungun sehingga permasalahan yang dibahas tidaklah sama.
Penelitian ini betul asli dari segi substansi maupun dari segi permasalahan sehingga dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah.
Universitas Sumatera Utara
D. Tujuan Penelitian
Adapun tujuan penelitian dalam skripsi ini adalah sebagai berikut :
1. Untuk mengetahui bagaimana proses penanganan yang edukatif terhadap anak
pelaku tindak pidana pada tahap prajudikasi, judikasi dan pasca judikasi. 2.
Untuk mengetahui penerapan konsep diversi dan restorative justice pada sistem peradilan pidana anak.
3. Untuk mengetahui apa saja hambatan yang ada dalam mewujudkan sisitem
peradilan yang edukatif, dan upaya mengatasi hambatan tersebut.
E. Manfaat Penelitian
Adapun manfaat yang didapat dari hasil penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Manfaat dari segi teoritis sebagai suatu bentuk penambahan literatur di bidang
hukum acara pidana khususnya dalam hal pelaksanaan sistem peradilan yang edukatif terhadap anak pelaku tindak pidana
2. Manfaat dari segi praktis sebagai suatu bentuk sumbangan pemikiran dan
masukan para pihak yang berkepentingan sehingga dapat dicapainya suatu kepastian hukum dalam bidang implementasi peraturan tentang anak.
Universitas Sumatera Utara
F. Tinjauan Kepustakaan
Kategori