40
D. Variabel Penelitian
Variabel merupakan suatu konsep yang memiliki nilai Husaini Usman dan Purnomo Setiady Akbar 2006: 9. Sementara itu menurut Sugiyono 2011: 38
variabel penelitian adalah segala sesuatu yang berbentuk apa saja yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari sehingga diperoleh informasi tentang hal tersebut,
kemudian ditarik kesimpulan. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa variabel penelitian adalah sesuatu konsep yang memiliki nilai dan ditetapkan
peneliti dari informasi yang diperoleh kemudian ditarik kesimpulan. Variabel dalam penelitian ini adalah kemampuan mengenal pola ABCD-ABCD.
E. Teknik Pengumpulan Data
Pengumpulan data adalah prosedur yang sistematis dan standar untuk memperoleh data yang diperlukan Moh. Nazir, 2005: 174. Sementara menurut
Deni Darmawan 2014: 159 teknik pengumpulan data adalah cara-cara yang ditempuh dan alat-alat yang digunakan dalam mengumpulkan datanya. Teknik
pengumpulan data dapat menggunakan angket atau kuesioner, wawancara, dokumentasi danatau observasi. Teknik pengumpulan data yang dipakai pada
penelitian ini yaitu observasi atau pengamatan dan dokumentasi. 1.
Observasi Nana Syaodih 2006: 220 berpendapat bahwa observasi atau pengamatan
merupakan suatu teknik atau cara mengumpulkan data dengan jalan mengadakan pengamatan terhadap kegiatan yang sedang berlangsung. Dari segi proses
pelaksanaan pengumpulan data, observasi dibedakan menjadi dua yaitu
41
participant observasion observasi berperan serta dan nonparticipant observasion tidak berperan serta. Observasi yang akan digunakan pada
penelitian ini adalah observasi partisipatif artinya observer terlibat dengan kegiatan sehari-hari orang atau kelas yang sedang diamati namun hanya berperan
secara terbatas. Seperti pada saat pengajaran membantu guru membariskan anak- anak sebelum masuk kelas, ikut bernyanyi, membantu menyiapkan alat dan bahan.
Peneliti ikut terlibat dalam proses pengambilan data dengan dibantu guru, serta melakukan penilaian untuk mengetahui kemampuan mengenal pola anak.
2. Dokumentasi
Dokumentasi adalah cara memperoleh data dari bermacam-macam sumber tertulis atau dokumen yang ada pada responden atau tempat dimana melakukan
kegiatan sehari-hari Sukardi, 2011: 81. Dokumentasi dalam penelitian ini digunakan sebagai pelengkap sumber data, karena banyak hal yang harus
dijadikan sumber data yang dapat dimanfaatkan untuk menguji, menafsirkan, bahkan meramalkan atau memprediksi kejadian saat penelitian. Analisis
dokumentasi akan membantu untuk melengkapi dan memperdalam hasil pengamatan. Dengan demikian perlu pendokumentasian untuk melengkapi
penelitian dan memperoleh gambaran yang sedang terjadi dalam setiap peristiwa. Dokumentasi digunakan untuk mengumpulkan dokumen yang ada pada
lembaga atau instansi yang terkait atau bahan-bahan tertulis yang bertalian dengan situasi latar belakang obyek penelitian. Dalam penelitian ini, peneliti
menggunakan dokumentasi berupa hasil foto-foto kegiatan, foto-foto hasil karya anak, serta RKH yang digunakan pada hari dilaksanakannya penelitian.