Sumber data Subjek Penelitian
52 Instrumen dalam penelitian ini berisi butir-butir pernyataan untuk diberi
tanggapan atau dijawab oleh ahli materi, ahli media, serta peserta didik responden. Skala pengukuran instrumen menggunakan model skala bertingkat skala Likert
dengan empat alternatif jawaban yaitu sangat setuju, setuju, kurang setuju, dan tidak setuju. Penggunaan angket dalam penelitian ini adalah untuk menilai kesesuaian
sumber belajar yang dibuat dengan tujuan yang telah ditentukan dan menilai kelayakan media pembelajaran digunakan dalam proses pembelajaran. Dalam
penelitian ini angket yang digunakan mengadopsi dari beberapa penelitian tugas akhir skripsi terdahulu.
1. Lembar validasi materi Validasi materi oleh ahli materi dilakukan terhadap materi, penggunaan
bahasa, dan evaluasi latihan. Kisi-kisi instrumen untuk ahli materi dapat dilihat pada tabel 3.
Tabel 3. Kisi-kisi instrumen validasi materi Aspek
Indikator Kisi-Kisi
No. Butir
Materi Ketepatan Isi
- Ketepatan isi materi 1
- Isi Modul 16,17
- Ketepatan tujuan pembelajaran
2,3,4 - Kejelasan petunjuk
penggunaan 11,12,15
Kejelasan Materi
- Kejelasan Materi 5,6,7,8,9,10
Tingkat Kesulitan Materi
- Penggunaan bahasa 13
- Tingkat Kesulitan Materi
14 - Evaluasi materi
18,19
53 2. Lembar validasi media
Validasi media oleh ahli media dilakukan aspek kemenarikan modul berupa penggunaan gambar, bentuk dan ukuran huruf, tata letak dan lain-lain. Kisi-kisi
instrumen untuk ahli media dapat dilihat pada tabel berikut : Tabel 4. Kisi-kisi instrumen validasi media
Aspek Indikator
Kisi-kisi No. Butir
Kemenarikan Modul
Format dan Organisasi
- Format 1,10
- Organisasi 3,11,17
Daya Tarik - Daya Tarik
2,4,6,15,16 Konsistensi
- Konsistensi 7,8
- Penggunaan Bahasa 5,18,19
- Bentuk dan Ukuran Huruf
9,12,13,14 Kebermanfaatan
- Penggunaan gambar 24,25
- Kebermanfaatan Modul
20,21,22,23 3. Instrumen untuk peserta didik
Angket kelayakan untuk peserta didik berisikan kesesuain modul dilihat dari aspek fungsi dan tujuan modul, aspek materi dan aspek kemenarikan modul. Kisi-
kisi instrumen untuk peserta didik dapat dilihat pada tabel : Tabel 5. Kisi-kisi instrumen untuk responden peserta didik
Indikator Kisi-kisi
No. Butir
Aspek Fungsi dan Tujuan
- Modul ringkas dan jelas 1
- Mudah digunakan 2
- Mempermudah proses belajar peserta didik
3,4 - Memperjelas penyajian materi
5,6 - Memberikan pengetahuan baru
bagi peserta didik 7
Aspek Materi - Kejelasan Materi
8,9,10 - Kejelasan Evaluasi
11,12 Aspek
Kemenarikan Modul
-
Penggunaan kalimat dan bahasa 13,14,21
- Bentuk dan Ukuran Huruf 16,17
- Sampul Menarik 18,19
- Penggunaan Gambar 20
- Komponen warna 15