Sumber data Subjek Penelitian

52 Instrumen dalam penelitian ini berisi butir-butir pernyataan untuk diberi tanggapan atau dijawab oleh ahli materi, ahli media, serta peserta didik responden. Skala pengukuran instrumen menggunakan model skala bertingkat skala Likert dengan empat alternatif jawaban yaitu sangat setuju, setuju, kurang setuju, dan tidak setuju. Penggunaan angket dalam penelitian ini adalah untuk menilai kesesuaian sumber belajar yang dibuat dengan tujuan yang telah ditentukan dan menilai kelayakan media pembelajaran digunakan dalam proses pembelajaran. Dalam penelitian ini angket yang digunakan mengadopsi dari beberapa penelitian tugas akhir skripsi terdahulu. 1. Lembar validasi materi Validasi materi oleh ahli materi dilakukan terhadap materi, penggunaan bahasa, dan evaluasi latihan. Kisi-kisi instrumen untuk ahli materi dapat dilihat pada tabel 3. Tabel 3. Kisi-kisi instrumen validasi materi Aspek Indikator Kisi-Kisi No. Butir Materi Ketepatan Isi - Ketepatan isi materi 1 - Isi Modul 16,17 - Ketepatan tujuan pembelajaran 2,3,4 - Kejelasan petunjuk penggunaan 11,12,15 Kejelasan Materi - Kejelasan Materi 5,6,7,8,9,10 Tingkat Kesulitan Materi - Penggunaan bahasa 13 - Tingkat Kesulitan Materi 14 - Evaluasi materi 18,19 53 2. Lembar validasi media Validasi media oleh ahli media dilakukan aspek kemenarikan modul berupa penggunaan gambar, bentuk dan ukuran huruf, tata letak dan lain-lain. Kisi-kisi instrumen untuk ahli media dapat dilihat pada tabel berikut : Tabel 4. Kisi-kisi instrumen validasi media Aspek Indikator Kisi-kisi No. Butir Kemenarikan Modul Format dan Organisasi - Format 1,10 - Organisasi 3,11,17 Daya Tarik - Daya Tarik 2,4,6,15,16 Konsistensi - Konsistensi 7,8 - Penggunaan Bahasa 5,18,19 - Bentuk dan Ukuran Huruf 9,12,13,14 Kebermanfaatan - Penggunaan gambar 24,25 - Kebermanfaatan Modul 20,21,22,23 3. Instrumen untuk peserta didik Angket kelayakan untuk peserta didik berisikan kesesuain modul dilihat dari aspek fungsi dan tujuan modul, aspek materi dan aspek kemenarikan modul. Kisi- kisi instrumen untuk peserta didik dapat dilihat pada tabel : Tabel 5. Kisi-kisi instrumen untuk responden peserta didik Indikator Kisi-kisi No. Butir Aspek Fungsi dan Tujuan - Modul ringkas dan jelas 1 - Mudah digunakan 2 - Mempermudah proses belajar peserta didik 3,4 - Memperjelas penyajian materi 5,6 - Memberikan pengetahuan baru bagi peserta didik 7 Aspek Materi - Kejelasan Materi 8,9,10 - Kejelasan Evaluasi 11,12 Aspek Kemenarikan Modul - Penggunaan kalimat dan bahasa 13,14,21 - Bentuk dan Ukuran Huruf 16,17 - Sampul Menarik 18,19 - Penggunaan Gambar 20 - Komponen warna 15