Semakin tinggi tingkat pendidikan seseorang semakin memberikan pengaruh yang besar terhadap pengetahuan seseorang untuk menerima informasi
secara mudah, baik dari orang lain maupun dari media massa. Semakin banyak informasi yang didapatkan oleh individu atau kelompok, maka semakin banyak
pula pengetahuan tentang kesehatan dan informasi lainnya yang diterima. Namun, perlu untuk ditekankan bahwa seorang atau kelompok yang berpendidikan rendah
tidak mutlak berpengetahuan rendah pula, karena pendidikan tidak mutlak berasal dari pendidikan formal tetapi juga informal seperti pengaruh lingkungan di sekitar
individu yang dapat menyebabkan perubahan – perubahan kebiasaan berpikir,
bersikap dan berperilaku Notoatmodjo, 2003.
4. Sosial, budaya, dan ekonomi
Kebiasaan dan tradisi yang dilakukan orang - orang tanpa melalui penalaran apakah baik atau buruk. Status ekonomi seseorang juga dapat
berpengaruh pada pengetahuan, karena tidak tersediannya fasilitas yang diperlukan untuk melakukan kegiatan tertentu, menyebabkan seseorang tidak
update dengan informasi baru dan tidak adanya perkembangan pengetahuan
Budiman dan Riyanto, 2013. Status ekonomi berhubungan dengan pekerjaan dan pendapatan
seseorang, karena semakin tinggi tingkatan pekerjaan seseorang maka semakin tinggi akan pendapatan untuk mencukupi kesehatannya. Akan tetapi, penghasilan
tidak berpengaruh langsung terhadap pengetahuan seseorang. Namun bila seseorang berpengahasilan cukup besar maka dia akan mampu untuk
menyediakan atau membeli fasilitas - fasilitas sumber informasi kesehatan Budiman dan Riyanto, 2013.
5. Lingkungan
Lingkungan baik lingkungan fisik, biologis, maupun sosial, sangat berpengaruh terhadap pengetahuan orang - orang yang berada dalam lingkungan
tersebut. Hal ini terjadi karena adanya interaksi timbal balik ataupun tidak yang akan direspon sebagai pengetahuan oleh setiap individu Budiman dan Riyanto,
2013.
6. Pengalaman
Pengalaman sebagai sumber pengetahuan merupakan salah satu cara untuk memperoleh kebenaran pengetahuan dengan cara mengulangi kembali
pengetahuan yang diperoleh dalam memecahkan masalah yang dihadapi masa lalu Budiman dan Riyanto, 2013.
7. Pengaruh sumber informasi atau media massa terhadap pengetahuan
Sumber informasi yang diperoleh dari berbagai sumber akan mempengaruhi tingkat pengetahuan seseorang. Bila seseorang banyak
memperoleh informasi maka ia akan cenderung mempunyai pengetahuan yang lebih luas. Informasi mencakup data, teks, gambar, suara, kode, program
komputer, dan basis data. Informasi yang diperoleh dari segi formal maupun nonformal mempengaruhi pengetahuan individu atau kelompok. Berkembangnya
teknologi akan penyediaan berbagai macam media massa sebagai sarana komunikasi seperti televisi, radio, surat kabar, majalah, dan sebagainya yang
sangat berpengaruh besar terhadap pembentukan opini dan kepercayaan orang, serta pengetahuan orang Budiman dan Riyanto, 2013.
Seorang individu dapat dikatakan tahu apabila ia dapat merespon secara lisan ataupun tertulis dengan memberikan jawaban terkait suatu topik tertentu.
Respon berupa jawaban inilah yang disebut dengan pengetahuan. Wawancara atau angket dapat digunakan seorang peneliti untuk menanyakan sejumlah pertanyaan
dan pernyataan guna mengetahui tingkat pengetahuan seseorang Budiman dan Riyanto, 2013.
Skala pengukuran tingkat pengetahuan dapat dibedakan atas 3 kategori tinggi, sedang, dan rendah menurut Arikunto 2006, yaitu:
1 Tingkat pengetahuan tergolong tinggi apabila responden mampu menjawab pernyataan dengan persentase jawaban benar sebesar 76-100.
2 Tingkat pengetahuan tergolong sedang apabila responden mampu menjawab pernyataan dengan persentase jawaban benar sebesar 56-75.
3 Tingkat pengetahuan tergolong rendah apabila responden hanya mampu menjawab pernyataan dengan persentase jawaban benar kurang dari 56.
E. Sikap
