komunikasi sehari-hari mereka di rumah. Hal inilah yang membuat peneliti tertarik meneliti pada etnis Batak Toba dan Tionghoa.
Keseluruhan uraian-uraian di atas membuat peneliti tertarik untuk meneliti bagaimana pengaruh teknik bercerita dan latar belakang etnis terhadap
pemahaman bacaan teks bahasa Inggris pada anak SD. Apakah kedua variabel bebas ini sangat berpengaruh terhadap pemahaman bacaan teks bahasa Inggris
pada anak Sekolah Dasar.
B. Rumusan Masalah
Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah: “Apakah ada pengaruh teknik bercerita dan latar belakang etnis yang berbeda terhadap pemahaman
bacaan teks bahasa Inggris?”
C. Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat kemampuan pemahaman bacaan teks bahasa Inggris pada siswa Sekolah Dasar dengan penerapan teknik
bercerita membaca cerita dan mendongeng dan latar belakang etnis yang berbeda.
Universitas Sumatera Utara
D. Manfaat Penelitian
Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat baik secara teoritis maupun praktis:
1. Manfaat Teoritis a. Mengetahui apakah teknik bercerita berpengaruh terhadap
pemahaman bacaan teks bahasa Inggris, khususnya pada anak SD. b. Mengetahui apakah latar belakang etnis juga berpengaruh terhadap
pemahaman bacaan teks bahasa Inggris pada anak SD 2. Manfaat Praktis
a. Bagi peneliti, menambah wawasan peneliti mengenai pengaruh teknik bercerita dan latar belakang etnis terhadap pemahaman bacaan teks
bahasa Inggris pada anak SD. b. Bagi dunia pendidikan, khususnya pendidikan Sekolah Dasar dapat
mengetahui gambaran tingkat pemahaman bacaan teks bahasa Inggris pada anak kelas IV SD sehingga dapat menjadi acuan dalam
pembentukan metode belajar yang menarik.
E. Sistematika Penulisan
Sistematika penulisan yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut :
Bab I : Pendahuluan Meliputi latar belakang masalah yang akan dibahas, rumusan masalah,
tujuan penelitian, manfaat penelitian, dan sistematika penulisan
Universitas Sumatera Utara
Bab II : Landasan Teori Meliputi tinjauan pustaka yang menjadi acuan dalam pembahasan
permasalahan penelitian. Tinjauan pustaka ini berisikan teori-teori yang menjelaskan penelitian.
Bab III : Metode Penelitian Meliputi metode-metode dasar dalam penelitian, yaitu: identifikasi
variabel, definisi operasional, teknik kontrol, populasi dan teknik pengambilan sampel, alat ukur dan instrumen penelitian, prosedur
pelaksanaan penelitian, uji coba alat ukur penelitian, dan metode analisis data.
Bab IV : Analisis Data dan Pembahasan Meliputi analisis data, hasil utama penelitian, hasil analisis tambahan,
dan pembahasan data-data penelitian dari teori yang relevan. Bab V : Kesimpulan dan Saran
Meliputi kesimpulan dari hasil penelitian dan saran-saran yang diperlukan, baik untuk penyempurnaan penelitian ataupun untuk
penelitian-penelitian selanjutnya.
Universitas Sumatera Utara
BAB II LANDASAN TEORI
