159 ke dalam sepuluh kelas interval dengan skor maksimum 135 dan skor minimum 82
sehingga rentang skor adalah 53 Perhitungan selengkapnya pada Lampiran 5. Distribusi frekeunsi skor variabel Motivasi kerja dapat dilihat pada tabel
berikut ini. Tabel 4.2. Distribusi frekuensi skor Kepuasan Kerja Guru Y
Kelas Kelas
Interval Frekuensi
Persen Persen
Valid Persen
Kumulatif
1 82-87
8 4.8
4.8 4.7
2 88-93
12 6.9
6.9 11.6
3 94-99
11 6.5
6.5 18
4 100-105
30 17.3
17.3 35.5
5 106-111
47 27.4
27.4 62.8
6 112-117
28 16.2
16.2 79.1
7 118-123
18 10.5
10.5 89.5
8 124-129
13 7.5
7.5 97.1
9 130-135
5 3.0
3 100.0
Total 172
100 100
Berdasarkan pengelompokan skor seperti terlihat pada tabel di atas, dari 172 responden terlihat bahwa perolehan nilai terbanyak berada pada kelompok skor
106-111 27,4, diikuti kelompok skor 100-105 17.3, kelompok skor 112-117 16,2, kelompok skor 118-123 10,5, kelompok skor 124-129 7,5,
kelompok skor 88-93 6.9, kelompok skor 94-99 6.5, kelompok skor 82-87 4,8, dan kelompok skor terkecil 130-135 3 Nilai rata-rata skor berada pada
kelas 5. Penyebaran distribusi skor Kepuasan Kerja Guru Y ditampilkan pada
gambar histogram berikut ini.
160 Gambar 4.1. Histogram Skor Kepuasan Kerja Guru Y
2. Motivasi Berprestasi X
1
Dari hasil data yang diperoleh di lapangan sebanyak 172 responden, kemudian diolah secara statistik deskriptif. Untuk variabel Motivasi Berprestasi
diperoleh nilai rata-rata sebesar 112,13, simpangan baku 7,988, median 113 dan modus 114. Skor yang diperoleh kemudian dikelompok dalam distribusi frekuensi
ke dalam sembilan kelas interval dengan skor maksimum 130 dan skor minimum 90, sehingga rentang skor adalah 40 Perhitungan selengkapnya pada Lampiran 5.
Distribusi frekuensi skor variabel Komitmen kerja guru dapat dilihat pada tabel berikut ini.
Tabel 4.3. Distribusi Frekuensi Skor Motivasi Berprestasi X
1
Kelas Kelas
Interval Frekuensi
Persen Persen
Valid Persen
Kumulatif
1 90-94
5 2.9
2.9 2.9
2 95-99
9 5.2
5.2 8.1
3 100-104
15 8.7
8.7 16.9
4 105-109
27 15.7
15.7 32.6
5 110-114
50 29.1
29.1 61.6
6 115-119
33 19.3
19.3 80.8
161 7
120-124 26
15.1 15.1
95.9 8
125-129 6
3.6 3.6
97.7 9
130-134 1
0.6 0.6
100 Total
172 100
100
Berdasarkan pengelompokan skor seperti terlihat pada tabel tersebut, dari 172 responden terlihat bahwa perolehan nilai terbanyak berada pada kelompok
skor 110-114 29,1, diikuti kelompok skor 110-114 19,3, kelompok skor 105-109 15,7, kelompok skor 120-124 15,1, kelompok skor 100-104
8,7, kelompok skor 95-99 5,2, kelompok skor 125-129 3,67, kelompok skor 90-94 2,91 dan kelompok skor 130-134 0,6. Nilai rata-rata dari skor
Motivasi Berprestasi berada pada kelas 5. Penyebaran distribusi skor variabel Komitmen kerja guru terlihat pada
gambar histrogram berikut ini.
Gambar 4.2. Histogram Skor Motivasi Berprestasi X
1
3. Iklim Organisasi X
2
162 Dari hasil data yang diperoleh di lapangan sebanyak 172 responden,
kemudian diolah secara statistik deskriptif. Untuk variabel Iklim Organisasi diperoleh nilai rata-rata sebesar 123,40, simpangan baku 9,855, median 125,00 dan
modus 125. Skor yang diperoleh kemudian dikelompok dalam distribusi frekuensi ke dalam sepuluh kelas interval dengan skor maksimum 140 dan skor minimum 99,
sehingga rentang skor adalah 41 Perhitungan selengkapnya pada Lampiran 5. Distribusi frekeunsi skor variabel Iklim Organisasi dapat dilihat pada tabel
berikut ini.
Tabel 4.4. Distribusi frekuensi skor Iklim Organisasi X
2
Kelas Kelas
Interval Frekuensi
Persen Persen
Valid Persen
Kumulatif
1 99-103
6 3.6
3.6 3.5
2 104-108
12 6.9
6.9 10.5
3 109-113
14 8.1
8.1 18.6
4 114-118
14 8.0
8 26.7
5 119-123
29 16.8
16.8 43.6
6 124-128
46 26.8
26.8 70.3
7 129-133
22 12.8
12.8 83.1
8 134-138
24 14.0
14 97.1
9 139-143
5 2.9
2.9 100.0
total 172
100 100
Berdasarkan pengelompokan skor seperti terlihat pada tabel di atas,dari 172 responden terlihat bahwa perolehan nilai terbanyak berada pada kelompok skor
124-128 26,8, diikuti kelompok skor 119-123 16,8, diikuti kelompok skor 134-138 14,0, diikuti kelompok skor 129-133 12,8, diikuti kelompok skor
109-113 8,1, klompok skor 114-118 8,0, kelompok skor 104-108 6,9,
