Fungsi Perpustakaan Perguruan Tinggi

18 utama adalah menunjang proses pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yakni tri dharma perguruan tinggi. 7 Sedang Sulistyo Basuki, mengatakan fungsi utama perpustakaan perguran tinggi antara lain: a. fungsi edukatif, perpustakaan membantu mengembangkan potensi mahasiswa dengan sistem pembelajaran yang terdapat dalam kurikulum pendidikan, b. fungsi informasi, perpustakaan membantu mahasiswa dalam memperoleh informasi sebanyak-banyaknya melalui penelusuran informasi yang ada di perpustakaan, c. menunjang kegiatan penelitian, dalam hal ini perpustakaan menyediakan sejumlah informasi yang diperlukan agar proses penelitian dosen, mahasiswa, dan staf non edukatif dapat dilakukan berdasar data-data yang diperoleh dari perpustakaan, d. sebagai tempat rekreasi atau hiburan, mahasiswa dapat mengandalkan perpustakaan untuk mengurangi ketegangan setelah lelah belajar dengan bahan bacaan ringan dan menghiburkan yang ada di perpustakaan. 8 Dalam rancangan peraturan pemerintah tentang pelaksanaan UU 43 tahun 2007 sebagaimana yang dikutip oleh Abdul Rahman Saleh, dinyatakan bahwa perpustakaan perguruan tinggi berfungsi sebagai 7 Sutarno NS, Manajemen Perpustakaan: Suatu pendekatan Praktik, hal. 36 8 Sulistyo Basuki, Pengantar Ilmu perpustakaan, h. 107 19 sumber belajar, peneltian, deposit internal, pelestarian dan pusat jejaring bagi civitas akademika di lingkungan perguruan tinggi. 9 Selain yang disebutkan di atas Noerhayati membagi fungsi tersebut menjadi dua bagian yaitu sebagai berikut: a. Ditinjau dari segi proses pelayanannya berfungsi sebagai: pusat pengumpulan informasi, pusat pelestarian informasi, pusat pengelolaan informasi, pusat pemanfaatan informasi dan pusat penyebarluasan informasi. b. Ditinjau dari segi program kegiatan perguruan tinggi berfungsi sebagai pusat pelayanan informasi untuk: program pendidikan dan pengajaran, program penelitian dan program pengabdian masyarakat. 10 Dari pendapat diatas dapat disimpulkan bahwa perpustakaan perguruan tinggi berfungsi sebagai pusat informasi guna menunjang proses tri dharma perguruan tinggi yakni pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

B. Layanan Perpustakaan

Perpustakaan mempunyai tugas menghimpun, mengolah dan menyebarluaskan informasi, tentulah akan sangat bermanfaat apabila semua informasi tersebut dimanfaatkan oleh pengguna. Pelayanan sebagai unsur utama 9 Abdul Rahman Saleh, Percikan Pemikiran di Bidang Kepustakawanan Jakarta: Sagung Seto, 2011, h. 45-46 10 Noerhayati.S, Pengelolaan Perpustakaan: Jilid 1, h. 53 20 dalam kegiatan perpustakaan mempunyai peranan penting guna menjembatani pemustaka dengan sumber informasi dan pemanfaatan fasilitas perpustakaan Sutarno NS menyatakan, layanan perpustakaan merupakan salah satu kegiatan utama disetiap perpustakaan yang lansung berhubungan dengan masyarakat, dan sekaligus merupakan barometer keberhasilan penyelenggaraan perpustakaan. 11 Menurut Lasa HS, pelayanan pepustakaan mencakup semua kegiatan pelayanan kepada pengguna yang berkaitan dengan pemanfaatan, penggunaan koleksi perpustakaan dengan tepat guna dan tepat waktu untuk kepentingan pengguna perpustakaan. Kegiatan pelayanan kepada pengguna perpustakaan merupakan pelayanan yang diberikan oleh suatu perpustakaan untuk menyebarkan informasi dan pemanfaatan koleksi. Pengguna perpustakaan tidak hanya menginginkan pelayanan yang diberikan pihak perpustakaan saja, tetapi juga menginginkan pelayanan tersebut dalam jumlah dan kualitas yang memadai. 12

1. Layanan Pemustaka Perpustakaan Perguruan Tinggi