Penelitian Awal dan Pengumpulan Informasi

110 alasan mengapa individu membutuhkan teman sebaya, masalah-masalah yang muncul pada individu yang kecerdasan interpersonalnya rendah, faktor penyebab munculnya masalah interpersonal, macam-macam keterampilan interpersonal, dan tahapan-tahapan dalam mengatasi konflik interpersonal serta beberapa aktivitas seperti tes kecerdasan interpersonal dan game. 3. Segi Gambar Gambar yang disajikan dalam CD multimedia interaktif ini yaitu gambar-gambar yang sebagian dibuat sendiri dan sebagian yang lain diambil dari internet, yang disesuaikan dengan materi. 4. Segi Teks Teks meliputi jenis huruf, ukuran huruf dan warna huruf. 5. Segi Animasi Animasi dikembangkan berdasarkan prinsip kesesuaian, keselarasan, kemenarikan dan proporsi ukuran. Animasi pendukung juga disesuaikan dengan proporsi bingkai, gambar dan teks. 6. Segi Video Keseluruhan video yang ada didalam materi diambil dari internet di situs www.youtube.com yang sesuai dengan tema materi. 7. Segi Interaktif Segi interaktif dikembangkan berdasarkan prinsip interaksi, stimulus atau respon yang ditimbulkan, dan daya tarik, sehingga dengan multimedia interaktif ini, siswa dapat berinteraksi langsung menerima informasi dari 111 komputer tanpa harus ditayangkan. Siswa bebas memilih materi yang ingin dipahami. Selain itu, siswa dapat mengulangi kembali penjelasan- penjelasan yang diinginkan sesuai dengan kebutuhan. Dalam pembuatan multimedia interaktif tentang kecerdasan interpersonal ini, peneliti menggunakan beberapa program penunjang untuk memperoleh hasil yang diharapkan. Beberapa program tersebut yang digunakan antara lain: a. Adobe Flash CS3 Merupakan perangkat utama dalam pembuatan multimedia interaktif tentang kecerdasan interpersonal. Perangkat ini berisi fasilitas untuk membuat multimedia interaktif secara profesional serta hal-hal yang berkaitan dengan sarana yang dibutuhkan untuk menyusun sebuah konten multimedia secara dinamis. Software ini digunakan untuk membuat background, gambar, serta animasi. Adapun bahasa pemrograman yang digunakan adalah bahasa pemrograman ActionScript 2.0. b. Adobe Photoshop CS 3 Adobe Photoshop CS 3 merupakan sofrware pengolah gambar berbasis bitmap. Pada pengembangan media pembelajaran, software ini digunakan untuk mengedit beberapa gambar. c. Total Video Converter Total Video Converter merupakan software editing audio maupun video. Software ini digunakan untuk mengubah format video yang 112 digunakan pada media pembelajaran karena format video yang dapat diterima oleh Adobe Flash CS3 adalah video yang berekstensi .flv. d. SWFKit Pro 3 SWFKit Pro 3 merupakan software yang dapat digunakan untuk membuat aplikasi dengan menggabungkan file-file yang berekstensi.swf dan file pendukung lainnya ke dalam satu file yang berekstensi .exe. e. CorelDraw X4 CorelDraw X4 merupakan software pengolah gambar berbasis vector. Software ini digunakan untuk membuat cover dan label pada CD.

D. Validasi Ahli

Sebelum multimedia interaktif ini diuji cobakan di lapangan, media ini terlebih dahulu diuji validitasnya oleh 2 orang ahli di bidangnya yaitu 1 orang ahli materi dan 1 orang ahli media. Untuk ahli materi dipilih dari dosen FIP UNY yang berkompeten dalam layanan bimbingan pribadi sosial dengan latar belakang Bimbingan Konseling dan jenjang pendidikan S2. Sementara, untuk ahli media dipilih dari dosen FIP UNY yang berlatar belakang pendidikan Kurikulum dan Teknologi Pengajaran KTP yang berkompeten dalam bidang media pendidikan. Berikut ini adalah hasil dari uji validitas dari uji ahli materi dan ahli media: 1. Penilaian pertama. Pada penilaian pertama, terdapat beberapa catatan dari ahli materi dan ahli media yakni sebagai berikut: