24 yaitu media audio visual gerak, media audio visual diam, media semi gerak,
media visual diam, media semi gerak, media audio, dan media cetak. Menurut Ronald H. Aderson 1994:37, dilihat dari jenisnya media dibagi
menjadi 10 kelompok yaitu audio, cetak, audio cetak, visual proyeksi diam, visual proyeksi diam, visual gerak, audio visual gerak, objek fisik, sumber manusia dan
lingkungan, dan komputer. Sementara itu Nana Sudjana Ahmad Rivai 2011:3 menjelaskan jenis
media pembelajaran sebagai berikut yaitu: Media yang digunakan pada proses pembelajaran terdapat empat bagian.
Pertama, media grafis seperti gambar, foto, grafik bagan atau diagram, poster, kartun, komik, dan lain-lain. Kedua, media tiga dimensi yaitu
dalam bentuk model seperti model padat solid model, model penampang, model susum, model kerja, mock up, diorama, dan lin-lain.
Ketiga, media proyeksi seperti slide, film strips, film penggunaan OHP dan lain-lain. Keempat, penggunaan lingkungan sebagai media pengajaran.
Berdasarkan pendapat-pendapat ahli diatas, secara garis besar media dapat dibedakan menjadi audio, audio visual, visual, cetak, objek fisik, sumber
manusialingkungan dan computer.
d. Pengertian Media Jobsheet
Kata jobsheet berasal dari bahasa inggris yaitu job yang berarti pekerjaan atau kegiatan dan sheet yang berarti helaian atau lembar. Jadi
jobsheet adalah lembar kerja atau lembar kegiatan yang berisi informasi atau perintah dan petunjuk pengerjaannya. Menurut Sukamto 1988:142 suatu job
atau pekerjaan mengacu kepada suatu proyek secara keseluruhan atau sebagaian dari proyek yang secara bulat sudah menghasilkan suatu produksi
barang atau jasa. Biasanya pekerjaan dalam konteks pelajaran praktek di sekolah adalah suatu pekerjaan yang merupakan kebulatan kegiatan mengajar
25 unit of teaching increment yang biasa terdiri dari dua unit kerja operation atau
lebih. Jobsheet yang dimaksud tidak menunjukkan secara rinci langkah demi langkah yang harus dilakukan tetapi hanya menyebutkan urutan kerja secara
garis besar. Jobsheet dimafaatkan sebagai acuan urutan kerja dengan komponen tujuan,alat, prosedur, dan sebagainya.
Tim MPT Metodologi Pengajaran Teknik Bandung dalam Ni Desak Made Sri Adnyawati 2004:159 menjelaskan bahwa jobsheet yang disebut pula
lembaran kerja adalah suatu media pendidikan yang dicetak membantu instruktur dalam pengajaran keterampilan, terutama di dalam laboratorium work shop,
yang berisi pengarahan dan gambar-gambar tentang bagaimana cara untuk membuat
atau menyelesesaikan
sesuatu job
atau pekerjaan
http:pasca.undiksha.ac.id imagesimg_item756.doc. . Berdasarkan pendapat diatas dapat disimpulkan bahwa jobsheet adalah
media pembelajaran berbasis cetakan berupa lembaran kertas lepas yang dipergunakan untuk menyalurkan pesan, merangsang pikiran, perasaan,
perhatian, dan kemauan siswa sehingga siswa dapat terdorong terlibat dalam proses pembelajaran, dalam hal ini menggunakan lembar-lembar berisi tugas
yang harus dikerjakan oleh siswa, berisi petunjuk, langkah-langkah untuk menyelesaikan suatu tugas praktek.
e. Prinsip Dasar Pembuatan Jobsheet yang Baik
Teks berbasis cetakan seperti jobsheet menurut Azhar Arsyad 2009:88-
89, menuntut enam elemen yang perlu diperhatikan pada saat merancang, yaitu:
1 Konsistensi a Penggunaan kata, istilah, dan kalimat yang konsisten
