27
c. Media Pembelajaran berbasis lectora
Media pembelajaran berbasis komputer merupakan kumpulan audio,visual, dan teks yang dikemas sedemikian rupa yang disajikan dalam teknologi berbasis
komputer. Azhar Arsyad 2006:29 menjelaskan bahwa: “Teknologi berbasis komputer merupakan cara menghasilkan atau
menyampaikan materi dengan menggunakan sumber-sumber yang berbasis mikroprosesor. Perbedaan antara media yang dihasilkan oleh teknologi
berbasis komputer dengan dua teknologi lainnya adalah karena informasimateri disimpan dalam bentuk digital, bukan dalam bentuk cetakan
atau visual.” Berdasarkan pendapat tersebut untuk menghasilkan media yang dapat
membantu penerapan metode Pembelajaran Self-Directed digunakan media pembelajaran berbasis komputer menggunkan bantuan software lectora. Media
pembelajaran berbasis Lectora merupakan alat atau software berbasis komputer yang atau dikenal sebagai perangkat lunak authoring yang dikembangkan oleh
Trivantis Corporation yang dapat digunkaan untuk membuat kursus pelatihan online, penilaian, dan presentasi. Selain itu dapat digunakan untuk konversi dari
presentasi Microsoft PowerPoint ke dalam konten e-learning.
d. Media Pembelajaran Berbasis website
Penggunaan internet dalam menunjang proses pendidikan menunjukkan fakta bahwa dengan media ini menunjukkan bahwa proses belajar mengajar
dapat berlangsung lebih efektif dan tercipta suatu kemandirian belajar. Internet tidak telepas dari peran seorang guru untuk menciptakan kondisi yang
memungkinkan siswa belajar secara maksimal. Pendapat yang sama disampaikan oleh Boecher 1999; Downing2001;
Mc.NaughtLam 2005 dalam Kristin Klinger 2011:85 bahwa dengan adanya pertumbuhan eksponensial teknologi informasi dan komunikasi, pendidik
28 mendapatkan peluang dan tantangan dalam hal penggunaan internet untuk
tujuan pendidikan formal dan instruksi berbasis web. Chang 2006; SamarawickremaStacey 2007 dalam Concetta M.Stewart 2010:29
menambahkan penggunaan internet sebagai alat pengajaran dan kebiasaan belajar berkembang untuk memecahkan masalah kritis dalam pendidikan tinggi.
Diperkuat pendapat Hasbullah 2009:14 pembelajaran berbasis internet memiliki karakteristik yang khas yaitu sebagai media interpersonal dan media
massa sehingga memungkinkan untuk berkomunikasi secara one-by-one ataupun one-to-many, bersifat interaktif, memungkinkan terjadinya komunikasi singkron
ataupun tertunda. Berdasarkan pendapat berbagai ahli selain penggunaan media pembelajaran berbasis komputer dalam penelitian ini digunakan media
pembelajaran berbasis internet menggunkaan website.
6. Efektifitas Media dalam Pembelajaran Self-Directed a. Pengertian Efektifitas
Kategori