Penjelasan Responden atas Persamaan Karir Penjelasan Responden atas Pengawasan Penjelasan Responden atas Kesempatan

96 tentang perencanaan karir, pendidikan karir, konseling karir, serta perlu pula dengan bimbingan karir. Untuk pengukuran variabel perencanaan karir berdasarkan pada indikator adalah persamaan karir, pengawasan, kesempatan, minat, kepuasan, tepat jumlah, tepat kualitas, struktur organisasi.

4.4.2. Penjelasan Responden atas Persamaan Karir

Penjelasan responden terhadap indikator persamaan karir dapat di lihat pada Tabel 4.5 berikut ini : Tabel 4.5. Persamaan Karir No. Frecuency Percent 1. Sangat Baik Sekali Baik Sekali Baik Tidak Baik Sangat Tidak Baik 16 39 6 1 - 25,8 62,9 9,7 1,6 - Total 62 100 Dari Tabel 4.5 diatas dapat dijelaskan bahwa sebagian besar responden menyatakan baik sekali dengan pertanyaan yang menerangkan persamaan karir dapat mempengaruhi perencanaan karir. Hal ini dilihat berdasarkan perolehan frekuensi rata- rata 25,8 menyatakan sangat baik sekali, 62,9 menyatakan sangat baik, 9,7 menyatakan baik, dan 1,62 menyatakan tidak baik. Universitas Sumatera Utara 97

4.4.3. Penjelasan Responden atas Pengawasan

Penjelasan responden terhadap indikator pengawasan dapat dilihat pada Tabel 4.6 berikut : Tabel 4.6. Pengawasan No. Frecuency Percent 2. Sangat Setuju Sekali Setuju Sekali Setuju Tidak Setuju Sangat Tidak Setuju 22 32 7 - 1 35,5 51,6 11,3 - 1,6 Total 62 100 Dari Tabel 4.6 diatas dapat dijelaskan bahwa pengawasan akan mempengaruhi perencanaan karir. Hal ini dapat dilihat berdasarkan frekuensi jawaban responden yang menyatakan 51,6 setuju, 35,5 menyatakan sangat setuju, 11,3 setuju, dan 1,6 menyatakan tidak setuju sekali.

4.4.4. Penjelasan Responden atas Kesempatan

Peenjelasan responden terhadap indikator kesempatan dapat dilihat pada Tabel 4.7 dibawah ini Tabel 4.7. Kesempatan No. Frecuency Percent 3. Sangat Baik Sekali Baik Sekali Baik Tidak Baik Sangat Tidak Baik 16 39 6 - 1 25,8 62,9 9,7 - 1,6 Total 62 100 Universitas Sumatera Utara 98 Dari Tabel 4.7 di atas dapat dijelaskan bahwa, dominan responden menyatakan sangat baik dengan pernyataan perencanaan karir juga dipengaruhi oleh kesempatan. Hal ini terlihat pada frekuensi jawaban responden yaitu 62,9 menyatakan sangat baik, 25,8 menyatakan sangat baik sekali, dan 9,7 menyatakan baik, sangat tidak baik 1,6

4.4.5. Penjelasan Responden atas Minat

Dokumen yang terkait

Pengaruh Sanitasi Lingkungan dan Personal Hygiene terhadap Kejadian Penyakit Skabies pada Warga Binaan Pemasyarakatan yang Berobat Ke Klinik di Rumah Tahanan Negara Klas 1 Medan

10 99 155

Pengaruh Karakteristik Individu dan Mutu Pelayanan Klinik VCT terhadap Pemanfaatan Klinik VCT oleh Warga Binaan Pemasyarakatan Risiko HIV/AIDS di Rumah Tahanan Negara Klas I Medan

1 68 120

Pengaruh Higiene dan Sanitasi Lingkungan terhadap Kejadian Penyakit Tuberkulosis Paru pada Warga Binaan Pemasyarakatan di Blok D Rumah Tahanan Negara Klas I Medan

9 72 139

Pengaruh Penerapan Manajemen Mutu Terpadu Terhadap Kualitas Sumber Daya Manusia Di Rumah Tahanan Negara Klas I Medan

2 32 139

Pengaruh Motivasi Dan Kedisiplinan Terhadap Kinerja Petugas Pemasyarakatan Di Lembaga Pemasyarakatan Wanita Medan

7 41 160

Analisis Pengaruh Pemberian Insentif Dan Tunjangan Risiko Terhadap Kinerja Petugas Pemasyarakatan Bagian Pengamanan Di Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Anak Medan

1 48 137

Pengaruh Pelatihan Dan Pengembangan Serta Prestasi Kerja Terhadap Pengembangan Karir Pegawai Pada Lembaga Pemasyarakatan Wanita Klas IIA Di Medan

0 52 112

PENGARUH MOTIVASI DAN DISIPLIN TERHADAP KINERJA PETUGAS PEMASYARAKATAN DI RUMAH TAHANAN NEGARA KLAS I SURAKARTA.

1 1 10

FUNGSI RUMAH TAHANAN NEGARA DAN LEMBAGA PEMASYARAKATAN DALAM PEMBINAAN FUNGSI RUMAH TAHANAN NEGARA DAN LEMBAGA PEMASYARAKATAN DALAM PEMBINAAN PELAKU TINDAK PIDANA (Sebuah Studi Komparasi Rumah Tahanan Negara Kelas I A Surakarta dengan Lembaga Pemasyarak

0 0 12

Pelaksanaan Pembinaan terhadap Narapidana dan Tahanan di Lembaga Pemasyarakatan dan di Rumah Tahanan Negara.

0 0 11