Pelaksanaan Tindakan Penelitian Tindakan Kelas Siklus II
diperoleh hasil penelitian mengenai prestasi belajar siswa dan keaktifan siswa sebagai berikut:
1 Prestasi Belajar Siswa
Pada siklus II tingkat prestasi sudah mengalami peningkatan, hal ini dapat kita cermati dalam rata-rata tingkat
prestasi siswa. Dapat dinyatakan bahwa prestasi belajar siswa dengan menggunakan metode pembelajaran kooperatif teknik
Make a Match mengalami peningkatan sebanyak 4,93. Untuk lebih jelas dapat dicermati dalam tabel 8 dibawah ini.
Tabel 8. Distribusi Frekuensi Tingkat Prestasi Siswa Pada Siklus II
No. Nilai
Frekuensi Persentase
1. 93 - 100
13 38.23
2. 85
– 92 10
29.41 3.
77 – 84
4 11.76
4. 69
– 76 4
11.76 5.
61 – 68
1 2.94
6. 53
– 60 2
5.88 7.
45 – 52
- -
Jumlah 34
100
Dari tabel 8 dapat dideskripsikan bahwa pada siklus II ini diperoleh data bahwa 13 siswa 28.23 yang
memperoleh nilai 93-100, sebanyak 10 siswa 29.41 memperoleh nilai 85-92, sebanyak 4 siswa 11.76 yang
memperoleh nilai 77-84, sebanyak 4 siswa 11.76 memperoleh nilai 69-76, sebanyak 1 siswa 2.94
memperoleh nilai 61-68, sebanyak 2 siswa 5.88 memperoleh nilai 53-60 dan tidak ada satu siswa pun 0
yang memperoleh nilai 45-52. Nilai rata-rata siswa pada siklus II ini adalah 86,18 atau memiliki nilai dengan
kategori istimewa. Untuk lebih jelas dapat dicermati dalam gambar 9
dibawah ini:
Gambar 9. Persentase Tingkat Prestasi Siswa Kelas XI KJ B Pada siklus II
Untuk lebih jelas mengetahui perbandingan dan Persentase peningkatan nilai prestasi siswa pada kuis siklus
10 20
30 40
93 -
100 85
– 92
77 –
84 69
– 76
61 –
68 53
– 60
45 –
52 38.23
29.41
11.76 11.76
2.94 5.88
Pe rse
n tas
e
Nilai
Siklus I
I dan siklus II dapat diuraikan dengan tabel 9 perbandingan tingkat prestasi dibawah ini.
Tabel 9. Perbandingan Tingkat Prestasi Siswa Pada Siklus I dengan Siklus II
No. Nilai
Siklus I Nilai
Siklus II F
F
1.
93 - 100 -
- 93 - 100
13 38.23
2.
85 – 92
17 50.00
85 – 92
10 29.41
3.
77 – 84
8 23.53
77 – 84
4 11.76
4.
69 – 76
2 5.88
69 – 76
4 11.76
5.
61 – 68
4 11.76
61 – 68
1 2.94
6.
53 – 60
1 2.94
53 – 60
2 5.88
7.
45 – 52
2 5.88
45 – 52
- -
Jumlah
34
100 Jumlah
34 100
Rata-Rata
79.56
Rata-Rata
86.18
Simpangan Baku
12.18
Simpangan Baku
11.74
Dari hasil penelitian siklus I diketahui bahwa tidak ada siswa yang memperoleh nilai 93-100, pada siklus II
menjadi 13 siswa 38.23 yang mendapat nilai 93-100. Nilai 85-92 pada siklus I sebanyak 17 siswa 50.00
berkurang menjadi 10 siswa 29.41 pada siklus II. Nilai 77-84 pada siklus I sebanyak 8 siswa 23.53 berkurang
menjadi 4 siswa 11.76 pada siklus II. Nilai 69-76 pada siklus I sebanyak 2 siswa 5.88 berkurang menjadi 4