Pelaksanaan Tindakan Penelitian Tindakan Kelas Siklus II

diperoleh hasil penelitian mengenai prestasi belajar siswa dan keaktifan siswa sebagai berikut: 1 Prestasi Belajar Siswa Pada siklus II tingkat prestasi sudah mengalami peningkatan, hal ini dapat kita cermati dalam rata-rata tingkat prestasi siswa. Dapat dinyatakan bahwa prestasi belajar siswa dengan menggunakan metode pembelajaran kooperatif teknik Make a Match mengalami peningkatan sebanyak 4,93. Untuk lebih jelas dapat dicermati dalam tabel 8 dibawah ini. Tabel 8. Distribusi Frekuensi Tingkat Prestasi Siswa Pada Siklus II No. Nilai Frekuensi Persentase 1. 93 - 100 13 38.23 2. 85 – 92 10 29.41 3. 77 – 84 4 11.76 4. 69 – 76 4 11.76 5. 61 – 68 1 2.94 6. 53 – 60 2 5.88 7. 45 – 52 - - Jumlah 34 100 Dari tabel 8 dapat dideskripsikan bahwa pada siklus II ini diperoleh data bahwa 13 siswa 28.23 yang memperoleh nilai 93-100, sebanyak 10 siswa 29.41 memperoleh nilai 85-92, sebanyak 4 siswa 11.76 yang memperoleh nilai 77-84, sebanyak 4 siswa 11.76 memperoleh nilai 69-76, sebanyak 1 siswa 2.94 memperoleh nilai 61-68, sebanyak 2 siswa 5.88 memperoleh nilai 53-60 dan tidak ada satu siswa pun 0 yang memperoleh nilai 45-52. Nilai rata-rata siswa pada siklus II ini adalah 86,18 atau memiliki nilai dengan kategori istimewa. Untuk lebih jelas dapat dicermati dalam gambar 9 dibawah ini: Gambar 9. Persentase Tingkat Prestasi Siswa Kelas XI KJ B Pada siklus II Untuk lebih jelas mengetahui perbandingan dan Persentase peningkatan nilai prestasi siswa pada kuis siklus 10 20 30 40 93 - 100 85 – 92 77 – 84 69 – 76 61 – 68 53 – 60 45 – 52 38.23 29.41 11.76 11.76 2.94 5.88 Pe rse n tas e Nilai Siklus I I dan siklus II dapat diuraikan dengan tabel 9 perbandingan tingkat prestasi dibawah ini. Tabel 9. Perbandingan Tingkat Prestasi Siswa Pada Siklus I dengan Siklus II No. Nilai Siklus I Nilai Siklus II F F 1. 93 - 100 - - 93 - 100 13 38.23 2. 85 – 92 17 50.00 85 – 92 10 29.41 3. 77 – 84 8 23.53 77 – 84 4 11.76 4. 69 – 76 2 5.88 69 – 76 4 11.76 5. 61 – 68 4 11.76 61 – 68 1 2.94 6. 53 – 60 1 2.94 53 – 60 2 5.88 7. 45 – 52 2 5.88 45 – 52 - - Jumlah 34 100 Jumlah 34 100 Rata-Rata 79.56 Rata-Rata 86.18 Simpangan Baku 12.18 Simpangan Baku 11.74 Dari hasil penelitian siklus I diketahui bahwa tidak ada siswa yang memperoleh nilai 93-100, pada siklus II menjadi 13 siswa 38.23 yang mendapat nilai 93-100. Nilai 85-92 pada siklus I sebanyak 17 siswa 50.00 berkurang menjadi 10 siswa 29.41 pada siklus II. Nilai 77-84 pada siklus I sebanyak 8 siswa 23.53 berkurang menjadi 4 siswa 11.76 pada siklus II. Nilai 69-76 pada siklus I sebanyak 2 siswa 5.88 berkurang menjadi 4