Pelaksanaan Tindakan Action Prosedur Penelitian
tersambung jaringan yang berbentuk pilihan ganda sebanyak 20 butir dengan soal pilhan ganda lima alternatif jawaban a, b, c, d, e.
Dengan tujuan mengukur tingkat keberhasilan penerapan model pembelajaran kooperatif teknik Make a Match. Pada instrument tes
prestasi belajar kompetensi kejuruan mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC yang tersambung jaringan ini menggunakan
validitas isi content. Menurut suharsimi Arikunto 2006, 67 sebuah tes memiliki validitas isi apabila mengukur tujuan khusus
tertentu sejajar dengan materi atau ini pelajaran yang diberikan. Secara teknis, pengujian validitas isi dapat dibantu dengan
menggunakan kisi-kisi instrument yang didalamnya terdapat variabel yang diteliti. Indikator-indikator sebagai tolak ukur dari nomor butir
pertanyaan yang diberikan. Pemberian skor jawaban untuk soal pilihan ganda digunakan skor satu dan nol.
Adapun kisi-kisi soal tersebut dapat dilihat pada tabel 1 berikut ini :
Tabel 1. Kisi-Kisi Soal No.
Indikator Jumlah
No. Item
1. Menjelaskan jenis-jenis reaksi yang
seharusnya terjadi atau tidak terjadi dari
perangkat PC
3 1, 2, 3,
2. Mengklasifikasi
permasalahan pada
pengoperasian LAN
5 4, 5, 7, 10,
12
3. Mengidentifikasi masing-masing jenis
permasalahan yang ada pada hardware
6 6, 8, 9,
16, 17, 19 4.
Mengidentifikasi masing-masing jenis permasalahan yang ada pada software
2 18, 15
5. Mengisolasi
permasalahan perangkat
jaringan agar
tidak mengganggu
keseluruhan sistem
2 14, 5
6. Mengisolasi
permasalahan perangkat
jaringan dari sisi hardware.
4 2, 11, 13,
3 7.
Mengisolasi permasalahan
perangkat
jaringan dari sisi software
3 20, 1, 4
Soal-soal dapat diamati pada lampiran 2. 3. Panduan Lembar Observasi, lembar ini dipergunakan untuk
mengamati keaktifan siswa pada setiap siklus pertemuan. Obyek yang diamati adalah keaktifan siswa. Sedangkan pedoman observasi
yang digunakan merupakan pedoman yang disusun oleh peneliti dengan mengacu pada pelaksanaan pembelajaran serta pelaksanaan
evaluasi pembelajaran berdasarkan penerapan model pembelajaran