38
a. Instrumen kompetensi sosial mahasiswa
Instrumen kompetensi sosial mahasiswa bertujuan untuk mengukur seberapa baik kompetensi sosial yang dimiliki oleh responden. Instrumen yang
digunakan berupa angket tertutup yang jawabannya sudah disiapkan sehingga responden tinggal memilih jawabannya sesuai dengan kenyataan yang dialami oleh
responden. Responden dalam hal ini adalah mahasiswa yang sedang menempuh studi di Program Studi Pendidikan Sosiologi FIS Universitas Negeri Yogyakarta.
Pernyataan atau pertanyaan dalam angket ini mengacu pada induk penelitian yakni penelitian Suparman, A. Manap, dan M. Yamin, serta tujuh
indikator yang terdapat pada lembar supervisi kompetensi sosial dalam panduan pengajaran mikro yang kemudian dijabarkan menjadi beberapa butir soal yang
bersifat positif, sehingga responden tinggal memberi tanda centang pada salah
satu alternatif jawaban yang dianggap paling sesuai dengan keadaan responden. Angket ini disusun dengan empat alternatif pilihan jawaban antara lain pilihan 1
artinya tidak dilakukantidak aktif, pilihan 2 artinya jarang dilakukankurang aktif, pilihan 3 artinya seringcukup aktif, dan pilihan 4 artinya sangat seringsangat
aktif. Tabel 3. Skor Alternatif Jawaban Instrumen Penelitian
Alternatif Jawaban Skor Penilaian
Tidak DilakukanTidak Aktif 1
Jarang DilakukanKurang Aktif 2
SeringCukup Aktif 3
Sangat SeringSangat Aktif 4
Sugiyono 2012: 149 memaparkan bahwa penyusunan instrumen penelitian berawal dari variabel-variabel yang diberikan operasional, dan
39 selanjutnya ditentukan indikator-indikator yang akan dijabarkan menjadi butir-
butir pernyataan atau pertanyaan. Untuk memudahkan dalam penyusunannya, maka perlu digunakan kisi-kisi instrumen sebagai pedoman penyusunan intrumen
penelitian. Kisi-kisi instrumen kompetensi sosial mahasiswa dapat dilihat pada Tabel 4 berikut.
Tabel 4. Kisi-Kisi Instrumen Kompetensi Sosial Mahasiswa
Variabel Indikator
No. Butir Jumlah
Kompetensi Sosial Mahasiswa
Kesimpatian dan keempatian pada teman
1,2,3,4,5 5
Kepatuhan terhadap keputusan bersama
6,7,8,9,10 5
Kerjasama dalam kelompokorganisasi
11,12,13,14,15 5
Kerjasama dengan masyarakat
16,17,18,19,20 5
Ketertiban di kampus 21,22,23,24,25
5 Rasa hormatpenghargaan
pada orang lain 26,27,28,29,30
5 Keluwesan dalam
berkomunikasi 31,32,33,34,35
5
Jumlah Butir 35
b. Instrumen angkatan masuk
Instrumen angkatan masuk bertujuan untuk mengelompokkan responden sehingga dapat diketahui seberapa baik perkembangan kompetensi sosial
mahasiswa yang sedang menempuh studi di Program Studi Pendidikan Sosiologi FIS Universitas Negeri Yogyakarta dari angkatan 2011 sampai dengan angkatan
2013. Intrumen ini juga dimaksudkan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara angkatan masuk dengan kompetensi sosial mahasiswa.
Kategori