11 4
Seni Vokal 5
Seni Instrumentalia 6
Seni Budaya Jawa 7
Jurnalistik 8
Karya Ilmiah Remaja KIR 9
Agrobisnis 10
KewirausahaanKoperasi Siswa 11
Olimpiade 12
Seni Tari 13
Debat 14
Seni Desain Grafis 15
Menjahit 16
Futsal 17
Volli 18
Taekwondo 19
Karate 20
Sepakbola 21
Palang Merah Remaja PMR 22
Basket 23
Fotografi Kegiatan Ekstrakurikuler berjalan lancar dan terjadwal. Melalui
ekstrakurikuler, potensi atau bakat peserta didik dapat disalurkan dan dikembangkan. Kegiatan ekstrakurikuler dilaksanakan pada hari Senin-
Sabtu setelah kegiatan belajar mengajar berakhir. Melalui ekstrakurikuler inilah potensi peserta didik dapat disalurkan dan dikembangkan, hal ini
dibuktikan melalui berbagai macam kejuaraan yang berhasil diraih oleh para siswa. Kejuaraan tersebut berasal dari berbagai macam bidang lomba
yang aktif diikuti oleh SMA N 1 Kalasan seperti lomba keagamaan MTQ, kaligrafi, seni suara, lomba tonti, pramuka, basket, dan debat Bahasa
Inggris. Kegiatan OSIS secara umum berjalan dengan baik, organisasi OSIS aktif dalam kegiatan rutin sekolah seperti MOPDB, perekrutan
anggota baru, bakti sosial dan pensi sekolah. Anggota OSIS mengadakan pertemuan rutin di ruang OSIS setelah pulang sekolah.
6. Analisis Situasi terkait Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
Untuk menganalisis situasi terkait matapelajaran Bahasa Indonesia diperlukan observasi. Penyusun melakukan observasi sebanyak dua kali, yakni
12 observasi pra PPL dan observasi PPL. Observasi pra PPL dilaksanakan pada
tanggal 24 Februari 2016, sedangkan observasi PPL dilaksanakan pada tanggal 25 Juli 2016. Penyusun mengamati kegiatan pembelajaran dan peserta
didik. Selain itu, penyusun juga mengamati perangkat pembelajaran yang digunakan guru.
Hasil observasi tersebut digunakan sebagai gambaran untuk mahasiswa PPL dalam mempersiapkan kegiatan pembelajaran di kelas dan
untuk mempersiapkan menangani peserta didik di dalam kelas. Adapun hasil observasi pembelajaran yang terdapat di kelas adalah sebagai berikut.
a. Perangkat Pembelajaran
Perangkat pembelajaran
yang digunakan
adalah Satuan
Pembelajaran SP dan silabus. Satuan Pembelajaran berkaitan dengan kurikulum yang digunakan. Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA
Negeri 1 Kalasan menggunakan Kurikulum 2013 revisi 2016. Silabus yang digunakan disusun menggunakan Bahasa Indonesia dan disusun oleh
Kemendikbud.
b. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
RPP yang digunakan untuk pelaksanaan pembelajaran dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia disusun secara jelas dan detail oleh guru mata
pelajaran.
c. Proses Pembelajaran 1 Membuka Pembelajaran
Guru membuka pelajaran dengan mengucapkan salam, menyapa peserta didik, menanyakan kesiapan siswa dalam mengikuti kegiatan
pembelajaran pada hari itu, dan menanyakan peserta didik yang tidak hadir dalam kegiatan pembelajaran saat itu. Guru melaukan apersepsi
untuk mengantarkan peserta didik agar siap belajar materi pada hari itu. 2 Penyajian Materi
Materi pembelajaran disampaikan secara langsung dan bertahap oleh guru. Guru juga mengaitkan materi pembelajaran yang
disampaikan dengan kehidupan sehari-hari, sehingga memudahkan peserta didik untuk memahaminya.
